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教育督导室主任述职报告
教育督导室主任述职报告
在现实生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不
同的类型。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家整理的
教育督导室主任述职报告,希望能够帮助到大家。
教育督导室主任述职报告1
尊敬的各位领导、老师、同志们:
大家好!
今年2月,我通过竞争上岗走上学校督导室主任岗位,主持督导室全面工作。
一年来,在校党政的正确领导下,在同志们的配合支持下,我围绕督导室的工作特
点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自己的职责,集中大家的智慧,凝聚
大家的力量,按时有序地开展了各项工作,较好地完成了工作任务。下面,将我任
职以来的工作情况做个简要汇报,请大家评议。
一、个人情况
为了适应新岗位提出的新要求,我努力学习,用新知识、新理念武装自己的头
脑。经常总结工作得失,及时改进。对自己高标准,严要求,坚持原则,带头遵守
校规校纪,本年度请事假0.5天,个人出勤好。从自身做起,主动协调纵横关系,
营造和谐的工作环境,落实工作效果。关注学校发展,观察思考问题,提出自己的
意见和建议。积极完成校领导临时交办的各项任务,本年度撰写了学校建设发展规
划、办学情况汇报、办学宣传等文字材料共计41800多字,绝大多数材料是利用节
假日完成的;通过个人的辛勤付出,为我校主动争取上级资金、提高社会声誉、加
快建设和发展,做出了积极的贡献。
二、科室情况
科室工作人员6人,2人外出学习,1人年龄偏大;其余3人能遵守学校的出
勤、请假制度和工作纪律,认真履行岗位职责,团结协作,共同完成各项任务。本
年度科室人员事假共计31天,病假0.5天。
三、科室工作开展情况
(一)履行监督检查、评价指导、反馈调节职能,较好地完成了工作任务。
1、我们经常深入教育教学、学生管理和行政后勤等部门工作场所,检查教职
工出勤情况和各科室工作情况,帮助科室发现问题,共同分析原因所在,积极寻找
解决办法,努力推进部门工作,从而及时有效地落实了学校下达的工作任务。
2、编发督导简报,及时通报督导情况,表扬先进、鞭策落后。我们依据平时
督导记录,本年度编发督导简报7期,对各处室的工作亮点给予通报表扬,对存在
的问题提出了解决意见和建议,并将督导结果与津贴、工资挂钩,严格了管理制
度、严明了工作纪律。
3、分阶段调查核实了在编在岗教职工、内聘大学生、外聘教师及临时工的基
本情况。编制了学校教职工考勤表和外聘人员基本情况表,及时掌握了学校人员基
本信息,为学校人事改革、津贴发放、奖惩兑现等提供了准确的依据。
4、收集、整理各类资料,积累考核依据;核对、汇总津贴、工资报表,报批
津贴、工资。本年度,核对、汇总、报批课时津贴、班主任津贴、岗位津贴报表共
计600多份,核对、汇总、报批外聘教师、临时工工资报表100多份。在津贴、工
资审核中,坚持原则、秉公办事,对错报、漏报、填报不合理的报表,及时核实,
及时纠正,尽力做到准确、无误,公平、合理。
5、为落实市教育局下达的目标管理考核任务,促进各处室的工作,由督导室
牵头组建了目标管理考核小组,编发了目标管理考核实施方案,分解落实了工作任
务,明确了责任部门,细化了工作责任。我们采取科室自查、督导室日常检查和年
终集中复查等工作方式,深入一线,查问题、找原因、教做法、要成效,督促、指
导各处室认真履行工作职能,解决存在问题,完善工作方法,使学校下达的工作任
务得以落实,取得了较好的成效。
6、发动科室人员深入学校、街道、乡镇、村社,宣传学校、积极招生,个人
招生5名,科室招生12名。
(二)工作中的不足之处
主动学习少,调查研究不够深入,工作方法、措施不够得力有效,工作的针对
性、时效性不够强,考核奖惩力度不够大。
四、明年工作设想
1、妥善处理工学矛盾,加强科学文化知识和业务知识的学习。除积极参加学
校和支部组织的各类学习外,处室每周组织工作人员集中学习23次,通过学习
研讨,更新观念、提高认识,统一思想、形成共识。
2、利用对岗聘任、工资改革的契机,优化考核制度、创新督导办法,抓好奖
惩兑现。
3、做到“三勤”。即脑勤;善动脑,勤思考。手勤;多动手,真抓实干。腿
勤;经常深入工作一线,了解工作情况,督导部门工作。
4、加强纵横交流,及时掌握相关信息,为领导正确决策提供可靠的依据。
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