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医院新员工培训方案

【篇一：医院新上岗人员岗前培训方案】

**医院新上岗人员岗前培训实施方案

为切实做好我院新上岗人员岗前培训工作，特制定实施方案如下：

一、培训对象

凡经医院正式录用的各类人员在办理报到手续后，均须参加上岗前

培训，全部考试合格后方可上岗，不合格者须补课重新考试，补课

考试仍不合格者不得安排上岗。

二、培训意义

（一）医院岗前培训是对新录用员工的集中培训，岗前培训不但是

新员工职业生涯的开端，还是使新进人员逐渐熟悉、适应单位环境、

规划自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己才能的一种培训。

是医院人力资源管理的一项常规工作，是医院人才培养的第一步，

也是十分重要的环节。

（二）对医院新进人员而言，培训可以使他们对医院有更深层次的

了解，让他们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作

角色的准备，还可以增进他们对医院的感情与忠诚度，增强对医院

管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。

（三）对医院而言，通过岗前培训可以吸收一批有活力有能力有素

质的新生力量，打造青年精英团队，共同开创医院医疗卫生事业的

美好未来；

（四）对社会和个人而言，培训后的新员工的素质、技能、

道德风貌等更加符合医院工作人员的标准，因而能保障医疗的安全

性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。

三、培训目的

通过岗前培训，使医院新上岗人员掌握相应的工作技能和服务规范，

职业道德，减少新员工初进医院时的紧张情绪，使其更快适应医院

日常工作。

通过岗前培训——清晰职业努力方向，激发实现目标的牵引力；树

立积极职业态度，孕育自动自发的内驱力；修炼必备职业能力，提

升工作过程的执行力；强化情商管理意识，增强职业关系的和谐力；

融入医院团队文化，提高团队结合的凝聚力；持续不断自我超越，

打造职业品牌的竞争力。

四、培训部门

岗前培训工作由人事科牵头，负责岗前培训工作的组织、协调以及

培训结果的汇总和归档。

人事科、党办、医务科、护理部、院感科、信息科、投诉办、药剂

科、输血科、保卫科、财务科等部门按职责分工负责相关内容的培

训和考核。

各部门培训考试合格后，汇总到人事科，由人事科根据考试结果负

责发放《岗前培训合格证书》。

五、材料准备

（一）医院准备《岗前培训手册》，内容为医院概况、组织结构、

主要的规章制度等。

（二）人事科、党办、医务科、护理部、院感科、投诉办、信息科、

保卫科、财务科、药剂科、输血科等相关科室部门按培训内容要求

准备讲义、培训材料等。

六、培训方法

（一）新员工到人事科报到后，人事科负责发放《岗前培训手册》

和《岗前培训登记表》，指导新员工岗前培训程序，并进行人事科

负责内容范围的岗前培训和考试。

（二）新员工持登记表按流程到相关部门、科室进行岗前培训和考

试，各部门培训、考试完毕后在《登记表》上如实填写。

（三）全部培训、考试结束，新员工持填写完毕的《岗前培训登记

表》到人事科领取《岗前培训合格证书》。

《岗前培训登记表》留人事科存档。《岗前培训合格证书》发给当

事人，交由其所在科室保管。

【篇二：医院新员工岗前培训内容】

医院新员工岗前培训内容

课程对象：医院新进员工、职场新人自我提升。

培训方式：案例贯穿讲授，小组练习、情景模拟，体验

课程背景：新员工是医院的新生力量,在医院的人才梯队建设和医院

的人才储备方面具有重要的作用。新员工从学校步入医院,存在着身

份转换、环境适应、心理适应、工作适应等诸多问题,为了使新员工

尽快胜任工作,承担起工作责任和社会责任,更好的服务于社会。课程

收益：

《医院新员工培训》目的是通过提升医院新员工的职业素养，提高

其实际工作技能和理性应对工作的能力，便于对其管理和进行自我

管理，这样才能使得新员工尽快融入医院，担起岗位重任，从而提

升整个团队的职业形象和组织绩效；通过培训，提升员工医德，缩

短心理适应期，增强人际关系协调能力；形成医院发展良好的动力。

课程大纲：

第一讲：医院新员工企业文化培训

医院文化概念

医院文化建设与医院发展战略的关系

医院文化的规划与落实

新员工融入医院文化与企业共同成长

第二讲：医院新员工必备职业意识

热爱本职工作

病患至上

换位思考

责任意识

吃苦耐劳

不计较个人的事

以身作则

第三讲：医院新员工心态调整

（一）积极心态迎接新工作

如何调整心态

认识