浅谈如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣 .pdfVIP

J谈如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣

卢碧莲

QU学校，

(甘肃省通渭县华家岭梁家甘肃定西)

摘要：，，

随着社会经济的不断发展人们的教育观念也在逐渐发生改变传统的教育模式已经不能满足现代教学的实际需求。因

。对如何有效激发学生初中数学学习

此必须要针对教学模式进行不断创新，这样才能有效提升学生的学习兴趣以初中数学教学为例，

兴趣进行深入探讨。

关键词：；

初中数学教学学习兴趣

；

，。

随着人们教育观念的不断转变，在新课程标准执行的情况:因素的影响因此不同学生个体之间会存在较大的差异在初中

这也为未来的教学发展，

下,人们对实际教学的需求也越来越高,:数学实际教学过程中教师必须要坚持因材施教的基本原则对不

，

提供了一个新的方向。在传统的教学模式下学生很难提起对数:同学生进行区别对待，

这样才能够实现所有学生综合素质的全面

，

提升在实际教学过程中要充分结合数学教学的实际特点对不

学学习的兴趣，而如何有效激发学［。

从而导致实际教学质量不高。

生在初中数学教学过程中的学习兴趣已经成为一个急需解决的同学生釆取差别化的教学针对基础知识比较扎实、

。接受能力比

问题。，并合理引

较强的学生教师可以适当提升数学知识训练的难度，

、

一创设教学情境激发学生的学习兴趣导学习比较优秀的学生进行探究性学习。，

与此同时对数学基础

从根本上激发出学生对教学课程的学习兴趣以及对新知识:知识比较差、

接受能力比较差的学生也要给予高度重视,加强其

的探究热情是教学活动开展的首要任务。

尤其是在进行数学课程数学基础知识训练，这样才能实现所有学生数学能力的均衡发

，

的教学过程中由于数学有较强的抽象性从而导致数学学习难度针对学习比较困难的学生给予