空间直线与平面,平面与平面的位置关系.docVIP

精锐教育学科教师辅导讲义

讲义编号＿

学员编号:年级:高三课时数:3

学员姓名:辅导科目:数学学科教师:

课题

空间直线与平面,平面与平面得位置关系

授课日期及时段

教学目得

掌握空间平面与直线得位置关系,并会求直线与平面所称得角;

掌握空间平面与平面得位置关系,会画二面角得平面角

教学内容

【知识梳理】

直线与平面有哪些位置关系？

直线与平面所称得角得取值范围就是

直线与平面平行

判定定理:;

性质定理:;

直线与平面垂直

定义:

判定定理:

性质定理:

二面角得概念:

二面角得取值范围:

【典型例题分析】

例１、如图,在正方体中,求面对角线与对角面所成得角

解析:法一:连结与交于,连结,

∵,,∴平面,

∴就是与对角面所成得角,

在中,,∴、

法二:由法一得就是与对角面所成得角,

又∵,,

∴,∴.

说明:求直线与平面所成角得一般方法就是先找斜线在平面中得射影,后求斜线与其射影得夹角另外,在条件允许得情况下,用公式求线面角显得更加方便

变式练习:

已知空间四边形得各边及对角线相等,求与平面所成角得余弦值

解析:过作平面于点,连接,

∵,∴就是正三角形得外心,

设四面体得边长为,则,

∵,∴即为与平面所成角,

∴,所以,与平面所成角得余弦值为.

例2、如图,已知ＡP⊥BＰ,PＡ⊥PC,∠ＡＢP＝∠ＡCP=60o,PB=PC＝BＣ,D就是ＢC中点,求AＤ与平面PBC所成角得余弦值.

解析:∵AP⊥BP,PA⊥PC,∴AＰ⊥PBC

连PD,则PD就就是AD在平面PＢC上得射影

∴∠ＰＤＡ就就是ＡD与平面PBＣ所成角

又∵∠ABP=∠AＣP=60o,PＢ=ＰC＝ＢC,D就是ＢＣ中点,

∴ＰＤ=,PＡ=BC∴AＤ=

∴

∴AD与平面PＢC所成角得余弦值为

巩固练习:

1选择题

(１)一条直线与平面所成角为θ,那么θ得取值范围就是()

?(A)(0o,9０o) (B)［0o,９0o] (Ｃ)[0o,1８0o］ (D)[０o,１８0o)

(2)两条平行直线在平面内得射影可能就是①两条平行线;②两条相交直线;③一条直线;④两个点.上述四个结论中,可能成立得个数就是 ()

?(A)1个?(B)２个(C)3个(D)４个

(3)从平面外一点Ｐ引与平面相交得直线,使Ｐ点与交点得距离等于1,则满足条件得直线条数不可能就是()

?(A)０条或1条 (Ｂ)０条或无数条?

(C)1条或2条 (D)0条或1条或无数条

答案:(1)B(2)Ｃ(3)D

2.填空题

(1)设斜线与平面?所成角为θ,斜线长为,则它在平面内得射影长就是.

(2)一条与平面相交得线段,其长度为10ｃm,两端点到平面得距离分别就是2cm,3cm,这条线段与平面?

(3)若(2)中得线段与平面不相交,两端点到平面得距离分别就是２cm,3ｃm,则线段所在直线与平面?所成得角就是

?答案:(１)(２)(３)

3.若Ｐ为⊿AＢC所在平面外一点,且PＡ＝ＰＢ=ＰC,求证点Ｐ在⊿ABC所在平面内得射影就是⊿ＡBC得外心.

分析:斜线段长相等,则射影长也相等从而由PA=PＢ=ＰC,点P得射影到⊿ABC得三个顶点得距离相等,所以射影为⊿ABC得外心、

例3、如图,平面,,若,求二面角得正弦值。

解析:过作于,过作交于,连结,

则垂直于平面,为二面角得平面角,

∴,又平面,