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社会工作实务课程考核大纲
【考核目的】
考核学生对社会工作实务的知识基础和实践技巧的掌握程度，引导学生掌握社会工作实务中不同阶
段的服务特点和工作需要，并对其进行预估与计划；结合不同服务对象的具体特点，选择合适的介入策
略，满足不同社会群体在实际生活中的具体需求。同时，结合对以上内容的考察，为相关教学工作提供
反馈信息。
【考核范围】
考核范围主要包括社会工作者应具备多方面的能力素质，具体的服务内容是社会工作实务通用过程
、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作。
【考核方法】
《社会工作实务技巧》课程课程考核包括过程考核和期末考核两部分。过程性考核成绩占总成绩的
40%，包括学生出勤情况（10%）、课堂学习态度及回答问题情况（15%）、课后作业完成情况（15%）
。期末考核成绩占总成绩的60%，包括理论知识与应用能力两大部分，皆采用笔试形式。
【期末考试形式】笔试、闭卷。
【期末考试对试题的要求】
主、客观试题的比例：主观试题占75%；客观试题占25%。
题型比例：填空题5%-10%、单选题10%-20%、多选题10%-20%；名词解释20%-30%、简答题
20%-30%、论述10%-20%。
难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致比例是40:40:20。
【期末考试的具体内容】第一章社会工作实务概述知识点：
1．社会工作实务的起源与发展2.社会工作实务的目标与领域3.社会工作实务的相
关理论4.社会工作实务中的社会工作角色和社会工作队伍建设
考核目标：
1.了解：（1）社会工作实务的起源与发展（2）社会工作实务的特点
2.理解：（1）社会工作实务的目标与领域（2）社会工作实务的本质特征
3.掌握：（1）社会工作实务的理论视角与模式
4.运用：（1）社会工作者角色（2）社会工作队伍建设第二章社会工作实务
通用过程
知识点：
1．社会工作实务通用过程2．接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段的工作任务、内容
3．接案、预估、计划、介入、评估和结案的技术与方法
考核目标：
1.了解：（1）预估的目的和任务（2）服务计划的构成
2.理解：（1）评估的目的
3.掌握：（1）接案的步骤及核心技巧
4.运用：（1）结案时服务对象的反应（2）结案时社会工作者的处理方法第三章儿童
社会工作
知识点：
1．儿童社会工作的特点2.儿童社会工作的理论和内容3.儿童社会工作的主要
方法4.运用：儿童社会工作的专业技巧
考核目标：
1.了解：（1）儿童社会工作的特点（2）儿童的需要及问题
2.理解：（1）儿童社会工作基本要素
3.掌握：（1）儿童个案工作的内容
4.运用：（1）儿童社会工作特殊整合方式第四章青少年社会工作
知识点：
1.青少年社会工作的服务内容2.青少年需要3.青少年社会工作理论4.青少
年小组工作
考核目标：
1.了解：（1）青少年社会工作的特点（2）青少年社会问题
2.理解：（1）青少年社会工作的基本服务内容
3.掌握：（1）青少年小组工作
4.运用：（1）青少年社会工作服务模式第五章老年社会工作
知识点：
1.老年社会工作的特点2.老年社会工作的服务内容
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