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__策划方案_第二版

策划方案

策划方案锦集5篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往须要预先制

定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，

一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢？

以下是我整理的策划方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大

家。

策划方案篇1

一、方案修订的内容

修订后的《退耕还林（草）监测调查方案》（年年报和年

定期报表）包括年综合年报表和年定期报表两个部分，并对调

查方法做了相应的调整。

（一）年综合年报表

1、《退耕还林（草）县级监测调查表》中的第六部分“本

年退耕还林（草）成果巩固状况”与第七部分“生态环境状况”

合并。

2、原有的《退耕农户调查问卷》由于指标不全，无法深化

____退耕还林对退耕户生产生活的影响，所以增加了部分调查

1

内容，指标设置更系统，依据调查内容设置了《退耕户生活状

况调查问卷》，主要包括人口与劳动力、居住与生活设施、拥

有的耐用品及生产性固定资产、耕地面积、粮食生产与消费、

退耕还林状况、工资性收入、家庭经营收支状况、财产性、转

移性收支状况、生活消费支出、生产性固定资产支出、税费支

出等内容，在年底一次入户调查完成。

（二）年定期报表

原有的退耕户收入和支出状况采纳问卷调查的方式，为提

高数据质量和减轻县队的工作量及经费支出，年退耕户生产经

营及收入状况实行日记账调查方式采集数据。

二、做好退耕监测调查工作的几点要求

退耕还林监测调查已经纳入财政部绩效考评，各级领导务

必要高度重视，根据新修订的《退耕还林（草）监测调查方案》

（年年报和年定期报表）的要求，高质量地完成年年报和年定

期监测调查工作。

（一）仔细组织。要严格执行调查方案，深化农户开展调

查，确保退耕还林监测调查数据的真实性和刚好性。

（二）确保数据来源真实牢靠。要进一步加强退耕还林监

测调查的基础工作，加强协助调查员的培训，保证调查方案执

行不走样。

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（三）深化开展退耕工程问题____探讨。要依据监测调查

结果，仔细开展退耕工程的年度____，深化探讨退耕工程的成

果巩固状况，客观真实地反映退耕工程中存在的问题，为开展

退耕还林（草）工程后续政策探讨供应牢靠依据。

策划方案篇2

活动目标：

1、教化学生学会如何防雷电。

2、熬炼学生对事情的推断实力和想像力，增加学生的平安

意识。

活动打算：

课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即嬉

戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用

银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘

落下来；情景演习的打算：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣

服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。

活动过程：

一、活动的导入：今日，有一位同学邀请我们到她家去做

客，现在，我们动身吧。

二、躲雷雨闪电的情景：

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1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录

音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。细

致视察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，接着走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈

热忱款待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

3、今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一

起来看看她是怎样做的？

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与学生绽开探讨：

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由探讨，熬炼学

生的语言表达实力和对事情的推断实力。

4、老师小结应当怎样防雷电。