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《梦游天姥吟留别》课例赏鉴
【教学目标】
1.反复诵读,体悟独特韵味。
2.涵泳语言,深味诗人思想。
【教学重难点】
分析梦境的内涵,深味诗人思想。
【课堂实录】
一、导入
师:我们中国是一个诗的国度,谈及诗歌,“诗仙”李白是绝对不能回避的。他用自己的笔
墨、自己的才情演绎了一个意外的精彩,用自己的绣口吐露了半个盛唐,将诗歌的创作推向
了一个新的高峰。贺知章称他为“谪仙人”,杜甫说他的诗是“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,
今天我们来学习他的《梦游天姥吟留别》,去感受他的诗风,体会他的情感,走进他的内
心世界。
(板书课题。
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