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最新人教部编版七年级历史上册课后问题

参考答案

1.河姆渡人和半坡人在生活上的差异在于他们处于不同的

自然地理环境，一个在长江流域，一个在黄河流域。此外，两

者的房屋建筑样式、种植的主要作物、使用的工具和制造的陶

器艺术风格也不同。

2.从___治水的事迹可以看到合作创新精神、不屈不挠、

坚持不懈的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神和高度的社会

责任感等等。

3.这里的“家”指的是帝王把国家政权据为世代己有，把国

家当作一家的私产。

4.西周分封制的作用是保证了周王朝对地方的控制，稳定

了政局，扩大了统治范围。

5.春秋时期诸侯取代___操纵了国家政治，使得整个国家

处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。

6.春秋时期诸侯争霸给社会带来了种种灾难，但在争霸过

程中，一些诸侯国被消灭，国家出现了走向统一的趋势。

7.这种情况反映了王室的衰微和诸侯势力的崛起。西周的

分封制、宗法制、礼乐制度瓦解，这里主要反映西周礼乐制度

的破坏。

8.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是出现了暴君，他们

的残暴统治激起了人民的反抗。

9.当时的人民反对战争，希望结束战争，渴望国家统一，

和平、安定地生活。

10.___推行改革的方式是不畏强权，敢于同守旧势力斗争，

公平无私，严格执法。

11.___被害后，新法并没有被废止，说明变法改革必然会

遭到旧势力的强烈反对，要付出代价。但只要顺应历史潮流，

改革终会推行下去，并取得成功，得到后世肯定。

12.___提倡“为政以德”“道之以德”，反对苛政，要求统治

者爱护百姓，同时以道德教化天下。这体现了民本思想，有利

于减轻压迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社会风化，

弘扬正气。这对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会也具

有重要的借鉴意义。

13.___的这段话体现了做人不卑不亢，应具有坚定的立场、

坚强的意志和不屈不挠的精神。

14.百家争鸣时期，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨

学术，著书立说，探讨自然、社会和人性，提出各种治国方略

和政治思想，直接促成了思想的空前繁荣。百家争鸣中形成的

大胆思考、自由讨论的学术风气，也有力地促进了文学艺术、

自然科学的发展。总之，百家争鸣形成了我国思想文化发展史

上的第一个高峰。

15.国家统一能够制定并实施统一的政策与措施，减少阻

隔，促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展。

16.___巩固统一的措施包括统一文字、统一货币、统一度

量衡和车轨。文字的统一有利于统一多民族国家的形成和文化

的发展；货币的统一解决了赋税征收和流通的困难，便利了商

品的交换和物质的交流，促进各地经济的交流、发展；度量衡

的统一解决了各地换算之间的困难；统一车辆和道路的宽窄，

修筑贯通全国的道路，有利于全国各地交通的顺畅。___实行

一系列巩固统一的措施，有利于巩固统一的多民族的国家，有

利于经济文化的发展和交流，其进步作用对后世有深远影响。

17.这一记载说明秦朝的刑法非常残酷。

18.秦朝的暴政导致了___、___农民起义，___、___农民

起义是对秦朝施政的反抗。

19.由于秦朝暴政以及多年战乱，西汉刚建立时，人民流

离失所，大片土地荒芜，饥荒战乱使人口锐减，社会不稳定。

___实行的休养生息政策相较于秦朝的统治政策，能够让

民休息、安居乐业，提高生产积极性，逐步恢复农业生产，降

低粮价，稳定农民提供赋税徭役，促进其他行业的发展。这样，

经济得到恢复和发展，进一步巩固了汉朝的统治。

在经历了长期战乱后，国家的首要任务是发展粮食生产。

如果农民都弃农经商，就会导致粮食缺乏，进而影响社会稳定。

然而，长期过度强调重农抑商也会抑制社会经济发展，产生不

良后果。

材料反映出在西汉初期分封制度下，诸侯王控制的人口和

土地超过了___，威胁到了西汉王朝。___采纳___“推恩”的建

议，让诸侯王推及皇家恩德，把土地再分封给自己的子弟。这

样，王国的数量增加，而管辖的土地和人口越来越少；___还

采取措施取消了许多诸侯王的封国和土地，剥夺他们的爵位，

从政治上消除了诸侯国对___的威胁。

童谣鲜明地勾勒出跋扈将军___骄横统治下的社会不平：

刚正不阿者冤死于道旁，心术不正者反