教学设计
课程基本信息
学科
小学英语
年级
四年级
学期
春季
课题
Unit9AfriendinAustralia(ListenandsayLookandlearn)
教学目标
1.能够听、说、认、读12个月份的名称。
2.能够就12个月份进行四季划分并描述天气。
3.能够使用句型:Howstheweatherin...??Its...来询问某地或某个月份的天气情况.
4.了解世界各地天气的差异,理解同一月份不同国家天气不同的原因。
教学重难点
教学重点:
1.能够听、说、认、读12个月份的名称。
2.能够使用句型:Howstheweatherin...??Its...来询问某地或某个月份的天气情况。
教学难点:
1.能够就12个月份进行四季划分并描述天气。
2.了解世界各地天气的差异,理解同一月份不同国家天气不同的原因。
教学过程
Step1:Pre-reading
Warming-up
Lookandlearn
Listenandreviewthewords.
Playagame
Whenyouseetheword,pleasereaditloudly.
设计意图:通过头脑风暴的形式复习单词,激发学生学习兴趣的同时也为下面的学习做了铺垫。
Lookandsay
T:Therearetwelve
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