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中东
中东
课题
能够利用地图说出中东地区的范围、位置以及主要的国家和城市;会利用地图
教学目标分析并理解中东地区的战略性位置;明确本区丰富的石油资源的分布、生产、
出口等情况;
1、中东地区重要的地理位置。
教学重点2、中东地区石油资源的分布、生产、输出及在世界的重要地位。
正确看待中东地区的石油资源,形成可持续发展观
教学难点
对于中东地区石油资源的相关问题,采取引导探究的方法
教材分析小组合作学习为主
与
教法设想
课件
教学准备
教学环节导学过程学习过程备注
创
设读图、思考并回答:
情阿富汗;埃及。动手
境在图中一一找出。一名学
生到讲台引领大家共同
自读图。
主
学读图、分析并回答找出:
习亚洲和非洲;
红海和地中海;印度
洋和大西洋;
绕道非洲的好望角;
注:方便法国对亚洲一
二、“两洋、三洲、五海、一湾”之些国家的资源掠夺。
合地读图、思考并回答:
作1·两洋为大西洋与
共印度洋。
建1、苏伊士运河的作用2·土耳其海峡是亚
欧的分界线,所以本区地
提问:跨亚、欧、非三洲。
知3·五海是红海、地
1
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能1、苏伊士运河是哪两大洲的分界中海、黑海、里海、阿拉
应线?伯海。
用2、·苏伊士运河沟通着哪两个海?
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