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Unit1Project板块教学设计
Project板块教学设计
(此部分教师可根据教学实际酌情处理。)
课型Speaking
主题语境人与自我——积极的生活态度
内容分析本单元的项目实践活动要求学生写一个喜剧小品并将其表演出来。通过
共同创作和表演喜剧小品的过程，帮助学生深入了解积极的生活态度的
重要意义，不断寻找生活中令人愉快的一面，提高整体幸福水平。学生
在教师的指导下，综合运用单元所学知识，开展自主合作，有效完成开
放型任务，进一步探索积极的生活态度这一主题语境，发展综合语言运
用能力。
教学目标在本板块学习结束时，学生能够：
1.通过对喜剧小品的搜索和了解，掌握这一艺术形式的基本特征,了解它
所传达的内容,培养分析和整合信息的能力；
2.通过小组合作的方式，选出自己的喜剧小品主题，创作自己的喜剧小
品故事，感受中英语言文化的差异；
3.通过合作表演，加深对单元主题意义的理解，树立积极向上的价值观，
培养幽默的人生态度。
教学重点1.引导学生了解喜剧小品的基本特征，以及它所传达的内容；
2.引导学生通过学习喜剧小品故事，树立积极向上的价值观，培养幽
默的人生态度。
教学难点1.引导学生综合运用本单元所学知识，创造自己的喜剧小品故事；
2.引导学生对幽默乐观积极的人生态度这一主题做进一步探索。
教学策略任务型教学法
TeachingProcedures
Purposes
contentsTeacher’sactivityStudents’activity
Investigate(Inthepreviousclass)(Inthepreviousclass)Togetstudents
1.Teacherasks1.Studentsgoonlinepreparedforthe
studentstogotoexploreproject,anddevelop
onlinetofindmoreinformationabouttheirindividual
aboutcomedycomedyact,andgetlearningandexploring
sketches,andgetaageneralabilities.
generalunderstandingofit.
understandingofit.
2.Somegroups
2.Teacheraskssomeintroducethe
groupstointroducefeaturesofcomedy
thefeaturesofactandother
comedyactandstudentsmake
otherstudentstosupplements.
makesupplements.
Plan1.Teacherasks1.StudentsworkTohelpstuden
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