牛羊无布鲁氏菌病区建设第2部分：宣传干预.docVIP

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《牛羊无布鲁氏菌病区建设第2部分：宣传干预》

1范围

本规范规定宣传干预的使用范围、术语与定义、工作步骤与内容、报告撰写、引用文件等技术要求。

本规范适用于进行动物疫病宣传干预的单位和个人，针对利益相关者，旨在形成人兽共患病宣传及效果评价的方法体系，提高牛羊布病宣传设计系统性，针对高危人群认知盲区，有的放矢，提高宣传效率。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T18646-2018动物布鲁氏菌病诊断技术

《布鲁氏菌病防控技术要点（第一版）》（疫控卫〔2022〕172号）

农业农村部关于印发《畜间布鲁氏菌病防控五年行动方案（2022-2026）》的通知（农牧发〔2022〕13号）

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

布病防治宣传

是指通过宣传单、手册、广播和视频等多种途径向受众普及布病相关知识的活动，目的是协助和促进疫病防治工作，保障畜禽健康和公共卫生安全。

3.2

布病防治干预

是指通过信息介入，提高目标人群动物疫病风险防范意识，提高疫病防控水平的方式。

3.3

知信行

即知识（Knowledge，K）、态度（Attitude,A）和行为（Practice,P）。其中，K指布病防控相关的基本知识和基本概念；A指对布病防控相关政策及其社会效应的态度；P指对预防牛羊感染布病的关键行为的实施意向。

4宣传干预实施步骤

4.1预调查

目的是初步了解当地兽医部门对牛羊布病所做的宣传工作及存在的问题；了解宣传受众的风俗习惯、语言环境及牛羊的养殖条件等；定性了解受众对布病的知信行情况，寻找问卷设计的关键点。

布病的宣传教育，受众可以是牛羊养殖户，也可以是屠宰人员、消费人员等，所以宣传之前应明确宣传受众。

4.2基线调查

使用结构化的“知信行”问卷（见附录A）对受众进行调查，定量掌握受众对牛羊布病的认知情况及可能的影响因素，掌握目标受众对信息源的信任程度，了解受众使用传播媒介的习惯等。

4.2.1结构化问卷

主要包括基本信息、知识部分、态度部分、行为部分、获取信息渠道部分等内容。

4.2.1.1基本信息：主要有调查对象个人信息，如性别、年龄、文化程度等；养殖场信息，如启用时间、养殖种类、存栏量、饲养管理等内容。

4.2.1.2知识部分：对牛羊布病的认知，包括布病易感动物种类、牛羊布病感染途径、常见临床症状等。

4.2.1.3态度部分：对牛羊布病的态度，包括布病对牛羊等家畜危害是否严重、是否影响公共卫生安全，是否需要免疫、是否愿意主动了解此病等。

4.2.1.4行为部分：预防布病的关键行为，包括是否经常外购、外购牛羊是否检测、是否免疫等内容。

4.2.2目标人群

满足下列之一者即可视为目标人群:

（1）从事牛羊养殖、运输、屠宰、买卖的人群；

（2）从事牛羊布病的预防、治疗、免疫等工作的人群；

4.2.3数据整理

对回收的调查问卷录入数据、整理分析。描述调查对象人口学信息，分类描述对布病防控相关的知识知晓率、态度意愿率和行为实施意向率。并采样统计学方法分析影响知信行水平的主要影响因素。描述当前认知的主要来源和偏向的信息获取渠道。

4.3制作材料并对受众实施干预

材料设计与干预原则：通俗易懂、简单可行、润物无声、便于评估。

4.3.1宣传内容

根据基线调查结果，弄清调查对象对布病防控认知的薄弱点，有的放矢，有针对性的设计宣传内容，可与当地文化结合，如把当地戏曲、名人效应或典型事例等揉入宣传内容中，增大影响力。

4.3.2宣传形式

可用的宣传方式包括文字说明、影视作品、歌舞、地方戏曲、民间艺术等。如口袋书、明白纸、电视剧、微电影等都是很好宣传形式。宣传形式应有创新性，可与现代媒体结合，如智能手机普遍使用，可用音频、视频、卡通动画等形式。

4.4知识传播

选取认知薄弱的地区和人群，将宣传材料投入传播。可利用公共场合集中传播，也可将材料发予个人，自主学习观看。最终目的是把宣传知识送达到受众。

4.5效果评估

4.5.1评估方法

对受众进行一段时间干预后，通过评估，了解受众对布病认知的变化情况。常用的评估方法有两种。一是定量评估，通过问卷调查的方式进行评估。二是定性评估：通过专家座谈、小组访谈或深入访谈等方式进行评估。

4.5.2评估内容

一是接受宣传干预的人群占目标人群的比例；二是目标人群对宣传内容的提高水平。

5组织安排

各级兽医主管部门应该把动物疫病宣传干预列入工作计划，安排预算资金。

附录A

(资料性附录)

表A.1：布病知识知晓情况调查问卷(养殖场户)

问卷编号□□□□

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