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辽宁省抚顺市清原满族自治县2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列是常见仪器在实验室的对话，其中发生了化学变化的是()

A.试管：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。”

B.铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。”

C.烧杯：“热死了，我装的冰块不见了。”

D.酒精灯：“我的帽子没盖呢！酒精都挥发出去了。”

2．规范操作是实验成功的保障，如图操作正确的是()

A.检查气密性 B.液体的倾倒

C.给液体加热 D.处理实验废液

3．“人造雪”在冬奥会中使用。其原理是：造雪机将水变成雾状的小液滴，喷向寒冷的天空，小液滴变成小冰晶，落在地上形成了雪。下列说法中正确的是()

A.在造雪的过程，分子的种类没有变化

B.水制成雪的过程中，水分子大小发生改变

C.水制成雪后，水分子停止运动

D.水变成雾状小液滴，说明分子可以再分

4．氧化钙由钙、氧两种元素组成，两种元素的本质区别是()

A.质子数不同 B.中子数不同

C.电子数不同 D.最外层电子数不同

5．下列有关空气各成分的说法正确的是

A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

B.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

D.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

6．高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示，下列说法正确的是()

A.图中x为2 B.硼原子的核外电子带正电

C.硼原子的质子数为3 D.硼元素的相对原子质量为5g

7．下列符号既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是()

A. B. C.H D.S

8．主持测定了铟、铱、铕、锑等相对原子质量新值的中国科学家是()

A.张青莲 B.道尔顿 C.屠呦呦 D.拉瓦锡

9．下列物质鉴别的方法错误的是()

A.用闻气味区别酒精和水 B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

C.用颜色区别铜片和铝片 D.用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液

10．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是()

A.酒精+氧气水+二氧化碳

B.氢气+氧气水

C.碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳

D.乙炔+氧气水+二氧化碳

二、科普阅读题

11．请阅读文章回答下列问题。

【资料】空气中含氧气的体积约为21%，这是制取氧气的廉价、易得的原料。怎样才能把氧气从空气中分离出来呢？我们知道，任何液态物质都有一定的沸，点。科学家们正是利用了物质的这一性质，在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后蒸发。由于液态氮的沸点是-196℃，比液态氧的沸，点(-183℃)低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧了。为了便于贮存、运输和使用，通常把氧气加压到，并贮存在蓝色的钢瓶中。

(1)工业制取氧气的方法叫_______。

(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是_______(填“纯净物”或“混合物”)。

(3)工业上采用该方法制氧气，这一变化属于_______变化(填“物理”或“化学”)。

(4)氧气具有助燃性，木炭、硫、铁丝等物质都可以在氧气中燃烧。

①硫在氧气中燃烧的文字表达式为_______，其生成物会导致的一种环境问题是_______。

②铁丝在氧气中燃烧的现象为_______，实验过程中螺旋状铁丝上系的火柴作用是_______。

③物质的性质决定物质的用途。下列属于氧气用途的是_______(多选，填序号)。

A.高能燃料 B.医疗急救 C.炼钢 D.航空航天

三、实验题

12．为了探究分子的性质，小博同学做了如图所示实验。

(1)在小烧杯A中装入20mL蒸馏水，再滴入5-6滴酚酞溶液，在小烧杯B中装入20mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。过一段时间看到的现象是_______，该实验说明_______。

一些同学对上述结论有不同看法，提出了以下猜想：

猜想1：A烧杯中的蒸馏水使酚酞溶液变红。

猜想2：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中使酚酞溶液变红。

(2)你认为猜想_______正确。

(3)为了验证正确的猜想，现设计了如表实验，请完成表格：

实验内容、方法

现象

结论

用洁净的小烧杯取20mL水，滴入5-6滴酚酞溶液，观察现象

不变色

水_______使酚酞变色(填“能”或“不能”，下同)

取一片滤纸，滴入酚酞溶液，晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方

酚酞溶液不变色

氨气_______使酚酞变色

将少量氨气通入酚酞溶液中

溶液变成_______色

氨气溶解在水中形成的氨水使酚酞溶液变色

在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是对