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学校学生先进个人事迹材料3篇

学校学生先进个人事迹材料1

__，女，英语教育学生06级(2)班学生，入校以来，严格遵守学院的

各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在

思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领

导的好评!

—、思想积极要求上进，不断提高政治素养

在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要

求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服

务。

二、认真学习，积极帮助同学

在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求

自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得

了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，

坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书;为了丰富自己的课余生

活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的

各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困

难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，

共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。*时，养成了批评与自我批评的

优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学

的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解

和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她

也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在

生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力

量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道

德品质，吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于2011年的暑期

开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期

间得到群众的一致好评。

于2013年9月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担任英语、数

学科任教师，将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的

好评!

在不同的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手能

力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间

里，我愈加珍惜在学校的生活，留恋这个学院，感谢每一个在我大学生活

中出现过的人，为此，感谢，感激，也为此，我会更加努力!

我会警记：今天“我以学院为荣，明天我为学院争光!”

学校学生先进个人事迹材料2

__是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学

生。

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，

最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起

到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，这与她*常的好习惯

是分不开的。

在思想方面她表现很优秀，健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐

劳，有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的.生活

作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，

有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于

品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的态度和价

值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为三好学“

生”。她的*时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预

习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有

目的的听课。他*时上课也十分认真，认真的听每一节课，留心每一个细

节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且可以作为复习的依据。

而她在课上也总是善于思考，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点

和问题，从不留下漏洞。在课后，她肯定会完成基本的作业和学习任务，

并且在完成作业后做好复习工作，将自己的知识巩固，为更大的提高自己

做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德

智体美劳的全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有

健康的身体，快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的

各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊