高考历史一轮复习新中国的成立和巩固新生政权的措施提升练.docxVIP

核心考点01新中国的成立和巩固新生政权的措施

1．（2022·辽宁辽阳一模·9）1951年8月，人民政府公布了《政务院关于改善各级学校学生健康状况的决定》。表4所示为该决定的主要内容。这一决定（）

表4

一

调整学生日常学习及生活的时间

二

减轻学生课业学习与社团活动负担

三

改进学校卫生工作

四

注重体育、娱乐活动

五

改善学生伙食管理办法

六

学校经费的支配，应适当照顾保健工作的需要

A．蕴含着全面发展的教育理念B．体现了服务国家建设的追求

C．基于学校向工农开门的要求D．使公民的受教育权得到保障

【答案】A

【解析】本题考查新中国学校教育，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料中的内容，考虑到了学生体育、美育与学业、社团（包括思想政治教育）的平衡，蕴含着全面发展的理念，故选A项；B项不符合材料主旨，故排除B项；材料针对的是在校学生，并非针对入学资格要求和保障受教育权，故排除C.D两项。

2．（2022·山东省青岛市一模·9）图2创作于1951年。该作品反映了当时我国（）

图2

A．国民经济得到了全面恢复B．社会主义工业化成就突出

C．工业建设以重工业为中心D．人民经济建设的热情高涨

【答案】D

【解析】根据题干中的时间“1951年”以及图片中的“开展爱国主义生产竞赛”、“提高质量就是加强保卫祖国的力量”等相关内容可知，在新中国成立之后，人们翻身做了国家的主人，劳动生产热情高涨，到1952年底，国民经济全面恢复，故选D项；根据所学知识可知，到1952年底，经过一系列努力，解放前遭到严重破坏的国民经济得到全面恢复，这与题干时间不一致，排除A项；根据所学知识可知，社会主义工业化开始于1953年，这与题干时间不一致，排除B项；根据所学知识可知，在“一五计划”中，工业建设以重工业为中心，而“一五计划”开始于1953年，这与题干时间不一致，排除C项。

3．（2022·山东省德州市高三3月高考诊断性测试·9）1952年，我国钢、煤、发电量、原油、水泥、棉纱、粮食、棉花等工农业产品产量均大幅超过1949年前的最高产量。同1949年相比，1952年全国工农业总产值增长77．5%。这些成就（）

A．反映了社会主义改造成效显著B．奠定了大规模经济建设的基础

C．体现出优先发展重工业的必要D．缩小了工农业发展之间的差距

【答案】B

【解析】据材料“1949年相比，1952年全国工农业总产值增长77．5%”可知，1952年我国国民经济逐渐恢复，为一五计划等大规模经济建设的实施提供了基础，故选B项；社会主义改造完成是1956年底，与材料时间不符，排除A项；一五计划时期我国优先发展重工业，与材料时间不符，排除C项；材料只是总体概括了1952年我国工农业的发展状况，未说明工农业发展差距的是否缩小，排除D项。

4．（2022·河北省石家庄市一模·9）1950年，刘少奇在全国政协会议上提出：“乡村中百分之九十的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种的，但他们只对一部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权。……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源，是我们国家民主化、工业化、独立、统一及富强的基本障碍。”在此，刘少奇意在强调（）

A．农民解放推动新民主主义革命的胜利B．完成社会主义革命是当务之急

C．封建土地剥削制度是人民贫穷的根源D．土地改革对巩固人民政权的意义

【答案】D

【解析】据材料“乡村中百分之九十的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种的，但他们只对一部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权……是我们国家民主化、工业化、独立、统一及富强的基本障碍”可知，刘少奇强调要让农民有对土地的所有权才能保障我国的民主化、工业化、独立与富强等，根据所学可知，1950年夏我国开始土地改革，为工业化建设提高了保障，巩固了新生的政权，故选D项；中国共产党领导的新民主主义斗争推动了新民主主义革命的胜利，排除A项；社会主义革命的内容是三大改造，对农业的改造是变农民所有制为集体所有，与材料中强调的农民所有的说法不符，排除B项；C项是材料的含义，不能体现刘少奇的目的，正是因为他认识到这种剥削制度是我国落后的根源，故要改变这种剥削制度，进行土地改革，排除C项。

5．（2022·广东深圳高二下期末·10）1954年7月，毛泽东指出：“缓和国际紧张局势，不同制度之间可以和平共处。”10月，他与尼赫鲁谈话时讲到：“国与国之间不应该互相警戒，尤其在友好的国家间。像我国同美国这样互相警着是不好的。”这表明当时我国（）

A．实践了“求同存异”方针B．根据多极化趋势调整外交政策

C．与资本主义阵营达成和解