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春节主题活动策划方案汇总5篇

春节主题活动策划方案（精选篇1）

“我们的节日——春节”活动方案爆竹声声辞旧岁，欢欢喜

喜过大年。新春佳节即将来临，而春节是我国民间最重要的传

统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日

子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题

活动的通知》精神，挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵，我

校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活

动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日—春节”

主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题，突

出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就

近就便、力所能及的的原则，挖掘春节的文化内涵，以活动为

载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊

重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，学生对优秀文化的

认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的

节日氛围。

二、活动

1.为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅

力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲

情，促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文

明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20__年1月20日——20__年2月10日

四、活动内容：

1.“年”的知识：学生通过网上学习或民间收集我国民间

“年”的来历、风俗等知识。要求三到六年级学生完成收集作

业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、

“大年”》。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作

业（不少于2份）。

2.景德镇的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并

注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”

的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之

后，再将自己优秀的作品上传。

3.春节实践活动：

（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小

能手应参加的活动，并注意为活动留下照片）。三年级的学生

可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

（3）美在家庭，美在社区——与家长一起进行过年前的卫生

大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。五、六级中队还

可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳

动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫

生。

（4）经典我诵读——广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动，

承文化传统，颂和谐，传承学习优秀文化，促进学生文明素养

的提高。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间

或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可传到学校网

站，让更多的人我们景德镇人的“年”味。

5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达

感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成

长”自护教育主题活动；开展安全知识教育，在学生及家长中

发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事

故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体

验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防

火灾、防食物中毒、防疾病等，学生自护本领，切实提高学生

的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署，

尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要就活动开展情况，收集学生活动中的文字、

图片和影像资料，并及时上报少先队大队部，少先队大队部要

把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活

动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

春节主题活动策划方案（精选篇2）

一、活动项目：

扑克够级比赛。

二、活动参与形式：

1、活动方式以段属工会小组为单位，利用业余时间开展。

2、参与工会小组共6个单位：

（1）运转甲班；

（2）运转乙班；

（3）运转丙班；

（4）运转丁班；

（5）列检班组（列检，整备）；

（6）日勤（办公室、安技室）。

3、原则上每个小组选出两个够级代表队，共6人。

三、竞赛及奖励：

本次活动每个工会小组设定一等奖3人，二等奖6人，三等奖

9人，纪