2024-2025学年统编版道德与法治九年级上期中专项-综合探究题（含答案）.docxVIP

2024-2025学年统编版道德与法治九年级上期中专项

-综合探究题（答案）

1．某校九年级（1）班将以“礼赞新中国，共筑中国梦”为主题设计校报并开展探究活动，请你参与其中。

【情系祖国】

小建一家三代人的对话

爷爷说：20世纪50年代至60年代，我与远方朋友靠写信或到邮局拍电报联系，70年代至80年代通过打电话与他人联系。现在太方便了，可以通过QQ、微信与亲朋好友联系。

爸爸说：我们家不仅在通信方式上有变化，而且通过办服装厂使“钱袋子”鼓起来了，小建上学的学杂费、课本费也免了……

小建说：是啊，我们赶上了好时代，我们家的生活一定会一天比一天好。

(1)结合小建爸爸的话，简要分析小建家生活发生变化得益于我们党和政府落实了哪些重大举措。

【志在强国】

(2)从上图中，你能获取哪些有效信息?

相关链接

从目前来看，我国的科研经费投入与先进国家还有一定差距；教育不能满足创新型人才培养的需求；企业创新功力不足，在核心技术与关键技术上时外依存度较高：公民的知识产权意识还比较淡薄，侵犯知识产权的案例时有发生……

(3)依据相关链接的内容，建设世界科技创新强国，必须坚持①是第一生产力、②是第一资源、②是第一动力。请将①②③处填写完整。

（A）如何解决企业创新动力不足的问题?

（B）当知识产权受到侵犯时，我们应该怎么做?

2．材料一??2023年我国科技创新实现新的突破。超越硅基极限的二维晶体管问世、全球首座第四代核电站商运投产……关键核心技术攻关成果丰硕，前沿领域创新成果不断涌现，创新驱动发展能力持续提升。

材料二??党的二十大报告指出，要完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形成具有全球竞争力的开放创新生态。

材料三??习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上强调，要“坚持方向不变、道路不偏、力度不减，推动新时代改革开放走得更稳、走得更远”。十九届四中全会的一大创新，就是在以公有制为主体、多种所有制经济共同发展作为基本经济制度的基础上，把按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为基本经济制度。这一重大创新，标志着我国社会主义基本经济制度更加成熟更加定型。

(1)拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

3．【科技创新，促进发展】

2024年4月24日是第九个“中国航天日”，今年的“中国航天日”以“极目楚天，共襄星汉”为主题，主场活动在我省举行。某校九(1)班学生开展了以“航天点亮梦想”为主题的探究活动，请你参与。

【辉煌探究】同学们了解到，2024年，航天科技集团计划安排近70次宇航发射任务，发射290余个航天器，实施一系列重大工程任务：完成长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞任务；空间站进入常态化运营模式，年内完成2次货运飞船、2次载人飞船发射任务和2次返回任务……

(1)综合所学知识，分析这些航天数字变化里藏着的中国密码。

【热点研讨】关于建设航天强国，同学们展开了激烈讨论：

中中??从国家层面来说，只要加大对科技的投入，就能把我国建设成航天强国。

华华??加快建设航天强国，关键在于科技创新能力的提升。

(2)结合所学知识，请你对中中和华华的观点进行评析。

4．结合材料，完成答题。

材料一??中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。“伟大的中国共产党，乘风破浪，扬帆远航，领航中国在新时代的征程上………“一首《领航》唱响中华大地，唱出了中国共产党人的初心与使命。唱出了中国人民的心愿与心声。“全面推进中华民族伟大复兴”的号角嘹亮，神州大地奏响“强国复兴有我”的激抬乐章。

材料二??党的二十大报告提出，要加快实施创新驱动发展战略。近年来，S市坚持以科技创新推动产业创新，加快打造未来产业先导区：聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道，抢占技术和市场的制高点。到2035年，形成若干领跑全球的未来产业集群。

材料三??改革开放是决定当代中国命运的关键一招，2024年，中国迎来改革开放46周年。“中国实行改革开放，为中外文化交流开辟了新的途径”。中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行，全会最重要的成果是审议通过《中兵中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目：

(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

5．阅读材料，回答问题。

2023年9月，随着华为新款手机的未发先售，最近几周以来，围绕与此的信息一直备受关注，其搭载的新型麒麟9100芯片带给人们无限的想象空间。盐城市某校九年级（1）班为此开展了“崇尚科学·立志创新”