部编人教版语文八年级上册第1课《消息二则》写作特色 .pdfVIP

部编人教版语文八年级上册第1课《消息二则》写作特色 .pdf

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《消息二则》写作特色

《我三十万大军胜利南渡长江》写作特色

1.短小精悍,一气呵成

本文讲的是渡江战役这一重大历史事件,这次战役声势浩大,影响深远,其

间发生的大小战斗无数,值得报道的动人事迹无数,但是作者只用了较短的篇幅,

便对这样一个重大事件进行了简洁而不失完整的报道。全文一气呵成,令人叹为

观止。

2.运用四字短语,简洁有力

文章用了一系列的四字短语,如“摧枯拉朽”“军无斗志”“纷纷溃退”

等,写出了敌军不堪一击的狼狈之相。又如“风平浪静”“万船齐放”“直取对

岸”“突破敌阵”等,写出了我军横渡长江、奋勇向前的豪气,体现了我军攻势

之迅猛、凌厉。四字短语音节短促,言简意赅,生动而气势。

《人民解放军百万大军横渡长江》写作特色

1.详略得当,突出重点

导语用短短两句话概括了报道的主要内容,语言简洁、洗练,既给读者以完

整鲜明的印象,又领起了下文。在主体部分,作者比较详细地报道了东路军的战

况与战果。这是因为和中、西两路军不同,“此处敌军抵抗较为顽强”。

2.叙议结合,深化主题

作者在报道西路军进展情况时,插入议论的语句,指出我军取胜、敌军失败

的原因:一是我军英勇善战,锐不可当;二是国民党的广大官兵一致希望和平,

不想再打了。此处的议论使读者进一步了解了整个国民党反动派政权必然覆灭的

命运,从而深化了报道的主题。

3.语言准确凝练,富有韵味

本文语言准确、简明、概括性强,同时又鲜明、生动、富有感情色彩。全文

字数不多,但全面、清楚地报道了人民解放军百万大军横渡长江的伟大历史事件,

时间、地点、人数、敌我态势一清二楚。

文白相间,富有韵味。文章报道的是重大战役,因此用语严肃、庄重。例如:

“即已”“至…止”“所遇之”“甚为”“然”“诸县”“业己”等,使全文语

言凝练、庄重。同时作者又适当地使用口语,使文章流畅活泼,富有趣味。例如,

作者在说到国民党官兵的情绪时,非常口语化,用“不想再打了”“听见南京拒

绝和平,都很泄气”这样平实朴素的语气叙述。语言文白相间,或雅或俗,富有

韵味。

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