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教师节主题班会方案（优秀模板3篇）

教师节主题班会方案第1篇

一、活动主题：尊师重教，奠基未来

二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生家长从自

己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由

衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的

敬意劳动，

三、活动时间：201X年9月10日上午。

四、活动对象：二年级全体学生及部分家长。

五、活动准备：

1、在校园内，悬挂“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等

条幅;

2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。

3、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

五、活动内容：

1、教一节课。学生家长来自各行各业，其中多才多艺者众多。我们邀

请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校，走进教室，

走上讲台，给孩子们讲一节课，体验教书育人的快乐及辛苦，增进教师与家

长之间的理解与协助。

2、当一当班主任。家长从一大早起，像班主任老师一样进行督促孩子

们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作，和孩子们一起度过一上

午的时间，体验小学班主任的充实与快乐。

3、家长可将自己的感受采用留言条的形式，装进留言袋里。

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教师节主题班会方案第2篇

活动目的：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的

民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教

师节。

教学过程：

一、开场

主持：同学们，这节课是我们的班会课，现在请大家先来猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底：教师节)

主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就

是“庆祝教师节”。

二、歌曲《每当我走过老师的窗前》

主持：是的，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，

庆祝老师的节日。请听某某同学为我们带来的歌曲：《每当我走过老师的窗

前》。

三、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非

常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有

教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：

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(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正

值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿

打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，

这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。

(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开

头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还

是我的先生。”他还号召全D向徐老学习。

四、小品《送礼》

主持：我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物

给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么

是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》。表演者：某某等。

故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把

作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想

法。

1、讨论：什么是老师最称心的礼物?

(小朋友讨论，发表意见)

小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，

看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最

称心的礼物吗?2、行为训练：

(1)上课习惯训练

预备铃响了，我们该怎么做?