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小学六年级上册美术教案设计

小学六年级上册美术教案设计（精选12篇）

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，通过

教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的小学六年级上册美

术教案设计，欢迎阅读与收藏。

小学六年级上册美术教案设计篇1

教学目标：

1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考

2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣

3、培养学生独立地解决问题的能力。

教学重点：

1、是否标新立异，大胆、积极地思考

2、是否利用不同的材料进行创造。

课前准备：

1、师准备各种工具和废旧材料，如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、

纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等。

2、图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等

教时数：

1教时

授课人：

教学过程：

一、导入

上学期我们一起学过了“会动的小纸人”这节课。小朋友还记得

会动的小纸人是那一部分会动啊!是纸弹簧会动(复习纸弹簧制作方法)

二、新授

今天我们又要来为自己设计一个有趣的玩具了，师出示玩具请小

朋友观察它出现了什么变化?这个玩具它会“摇”。它是怎样摇起来的，

为什么会摇呢?

欣赏书中图例，看小朋友们制作了各种各样的玩具。你最喜欢哪

一个?请你自学，看看这些玩具你都会做吗?

书上根据各种形状制作了很多有趣的玩具形象，你想为自己设计

一个怎样的会摇的玩具，用什么材料来制作。

1、用鸡蛋壳来做小朋友，不倒翁，小动物……

2、用彩色纸剪贴和画

3、用废旧易拉罐，纸卷，吸管……

三、布置作业

动手来制作一个会摇的玩具

四、学生制作、教师巡回辅导

五、评一评、议一议

六、小结

小学六年级上册美术教案设计篇2

教学目标

1、熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法

进行简单的浮雕造型创作。

2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现，强调培养学生的个性

和创新精神。

3、培养学们的合作精神和耐心细致的工作态度，提高学生的动手

能力。

教学重点：

学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。

教学难点：

太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩。

教学方法：

欣赏观察法、比较法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、

问答法等。

教学准备：

学生的优秀作品、橡皮泥

教学过程：

一、导入新课

小朋友，老师要出一个谜语请你们猜一猜，想想它是什么东西，

大家知道这是什么吗？对，这就是我们经常看到的太阳。

你们知道吗？太阳在天上自由自在，有时侯看看大地的景色，听

着小朋友的歌，日子过得舒服极了，但是有一天，它突然觉得有些烦

恼，因为它看到所有的景物都有美丽的色彩，小朋友们都穿着漂亮的

衣裳，而自己却没有一件好看的衣服。怎么办呢？小朋友想不想帮助

太阳，为它设计一件漂亮的花衣裳？这就是我们今天要画的内容：太

阳。

二、欣赏感悟畅想

小朋友，你们想一想，太阳是由哪几部分组成的？（中间的圆球

和外面的光芒）它本身是由哪些颜色组成？（红色和橙色）刚才小朋

友回答得很好，大家想想如果我们要给太阳添上花衣裳，我们是不是

只能用这两种颜色呢？好！下面看看老师是怎样给太阳穿上漂亮衣服

的。

1、首先要画出一个圆作为太阳的基本形状，（课件）

2、接下来该干什么？（给太阳身上添上花纹）（课件）大家看，

这些花纹主要是由哪几部分组成？（点、线、面）下面我们来看看什

么是点、线、面，它们是怎样组成各种花纹的。

3、大家最后还要添上什么？（漂亮的颜色）（课件）大家仔细看，

画面中的颜色是不是每个地方都不相同？（不是）那么这些颜色的组

成都有什么特点？（以相近的颜色为主，间插其它的颜色，但是挨着

的颜色都不是一样的）

我们还可以看看在同样的花纹下，添上不同颜色的效果。小朋友，

你们说，太阳穿上花衣裳好看吗？现在，该你们动手了，别忘了，太

阳还正等着呢。小朋友们，开始吧！

三、体验创新