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大一学生新学期学习计划范文（精选18篇）

大一学生新学期范文篇1

在经历了辛苦的高中生活后，也许每人都在想：不如在大一的时

候好好享受一下吧。然而，上大学不还是为了学习知识吗？因此，趁

着大一的学习不是那么紧，我想还是多看看书，多学点知识重要些。

当然，还应该多参加体育活动，多锻炼身体，人们不是常在说身体是

革命的本钱吗？

因而，经过多日的考虑，我计划在大一期间完成下面的相关内容：

有人说：大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱，人

生不完整。按此理论，我的大学人生极其不完整；也有人说

university音译就是由你玩四年,但从我现在的工作经验来看，这种

理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过，且听我跟你慢慢

说……

大学就好像是一条珍珠项链，学术能力的培养与提高是丝线，多

姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目，但如果失去

了丝线，也就失去了展现美丽的骨骼。切记，不要迷失在珍珠璀璨的

光芒之中，努力学习依然是我们重要的使命与工作。

必修课的学习

重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个

基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以，

大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的，大

一第一门课是法理学（即法哲学），学起来真的是枯燥无味，与我想

象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习

法理学的动力，甚至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来

学习学术发展的依据，在大三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很

多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴

趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开

始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，

这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的

兴趣分为两方面：一是开始就有浓厚的兴趣；二是在学习中培养了浓

厚的兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极

培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研

升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意

学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的总结。在大学中，完整的笔

记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印

后内部销售的。所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及

时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查

阅做进一步的研究学习。

此外，大学教师讲课多半是枯燥的，但是希望大家不要只注重

形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授课中所传授的是

一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。所

以无论你认为课堂的内容有多无聊,也希望你能够从发现思想、发现

人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成

长是快乐的，希望你能够真正去体会。

专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚，一个人的性格决定

事情的成败，EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精

力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大学我们就有足够的

时间、精力、平台去完善自我，提升自我。我们应该去刻意培养职业

发展所需要的良好品格：自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等

等。除此之外，我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性

格，如：客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家

在走向工作岗位后必备的，如果我们在大学中就养成良好的习惯，以

后工作起来会更得心应手。

当然，重视知识外化也极为重要。我们坚决不能茶壶里煮饺子,

一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候，经常会有学

生来问我：冠男老师，您看我取得的这些证书和成绩，是否能到新东

方做一名老师？我每次的回答都是：重要的不是你得了什么证书，考

了怎样的分数，而是如何将你所学习的知识发挥出来，给学生创造价

值。我经常看到一些优秀的毕业生，包括海归，学历很高，但是一走

上讲台就浑身发抖，一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况，

我都会替他们感到悲哀，且不说他们花了家里多少钱去学习，就说他

们花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公开地展示自己，这正是死

读书、读死书之悲哀了。所以，我真心的希望你能够在学习好专业的

基础上提高自己的能力，培养专业性格，最终达到专业和