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五邑大学本科教学

《ＥＲＰ沙盘经营》课程教学大纲（2018版）

一、课程基本信息

ＥＲＰ沙盘经营

课程名称

ＥＲＰOperationTableSimulation

课程代码课程性质选修

开课院部经济管理学院课程负责人金婷婷

课程团队祝兰芳赵金英容少华

授课学期5学分/学时1/16

理论实验实训

16

学时学时（含上机）

课内学时16

实习其他

适用专业会计学

授课语言中文

先修要求：掌握财务会计与管理会计的基本原理与方法、掌握相关经济

对先修的法律法规，初步形成管理思维的基本模式，能运用管理会计及成本会计知识

要求分析和解决企业的生产经营、投资以及筹资所遇到的问题。

先修课程:成本会计、财务分析、市场营销学、中级财务会计

后续支撑:通过学习ERP沙盘经营课程，学生能够了解企业生产经营的

对后续的整体流程，明确会计核算，成本核算，资金管理在企业整体经营中所发挥的

支撑作用，有利于学生应用有关知识解决企业经营的实际问题。

后续课程：企业经营综合实训

本课程设计中，融入以下思政元素：

(1)培养学生形成良好的法治素养。使学生学会守法经营，遵守市场经

课程思政济规则，尊重竞争对手，企业之间进行良性竞争，践行社会主义核心价值观。

设计(2)融入会计的职业操守教育、守法教育，始终把“立德树人、德法兼

修”的思政元素与《ERP沙盘经营》专业知识的传授进行有机结合，教书育

人，达到“润物无声”。

1

课程定位：“ERP沙盘经营”是会计专业学生的专业实践课程，旨在培

养适应企业经营管理的需要，具有良好的职业道德和团队精神，掌握会计专

业相关理论知识及专业技能，具有一定的有关企业生产、营销、人力资源、

财务、行政事务等方面知识和初步的管理能力，具备“一技之长＋综合素

质”的方面全面发展的高素质人才。

核心学习结果：

1)全方位认知企业。

2)战略管理，学生将学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证

课程简介业务和战略的一致。

3)营销管理，学生学会如何制定并有效实施销售计划。

4)生产管理，深刻感受生产与销售、采购的密切关系。

5)财务管理，通过财务报告、财务分析解读企业经营的全貌，学会资

金预算，提高资金使用效率。

6)人力资源管理，学会换位思考，提升团队协作精神。

主要教学方法：本课程基于OBE的教学理念，要求教学做到理论与实务

相结合，该门课程的主要教学方法和手段为游戏、角色扮演、分组学习法和

案例教学法。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

序