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学而优·教有方
第08讲氨气
【学习目标】
通过本单元内容的学习,要求同学们努力达到:
1.能从不同视角认识含氮化合物之间转化的条件和方式;
2.能运用化学变化的规律说明氨气的化学性质。
【课前引入】
观察下面图片,你知道氨有什么用处吗?
氨气是人工固氮的产物,也是人类制备各种含氮化合物的基础原料。与化学性质相对稳定的氮气不同,氨气有着比较特殊的性质。氨气可以通过化学反应进一步转化为其他含氮化合物。例如,氨气与酸反应可用于制备各种铵盐,铵盐是最常用的氮肥;氨气经过氧化等一系列过程可以生成硝酸,硝酸是最重要的无机强酸之一,也是重要的化工原料。氮的许多化合物在工农业生产和人类生活中发挥着极为重要的作用。
【基础知识】
【氨气的性质】
氨气在通常状况下是无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小(在标准状况下,氨的密度是0.771
氨分子间容易形成氢键,这使得氨气容易被液化,在常压下冷却至-33.5℃或在常温下加压至700-800kPa,氨气就液化成无色液体,同时放出大量的热。液态氨汽化时要吸收大量的热,使周围的温度急剧下降,所以液态氨在工业上常用来作制冷剂。
【氨的性质实验】
观察与思考:观察下列实验,将观察到的实验现象和分析得到的结论填入表。
【实验1】在干燥的烧瓶内充满氨气,塞上带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入少量水)的胶塞。按图7-9所示组装实验装置。打开橡皮管上的止水夹,挤压胶头滴管,观察现象。
【实验2】在一支洁净的试管中滴加几滴浓氨水,将湿润的红色石蕊试纸(或pH试纸)粘在玻璃棒一端靠近试管口,观察试纸颜色的变化情况。
滴有酚酞的水溶液
【实验3】在一只洁净的烧杯中放两个棉花球,分别在两个棉花球上分别滴几滴浓氨水和浓盐酸,用表面皿盖住烧杯口,观察现象。
实验序号
实验现象
主要结论
实验1
实验2
实验3
总结:
总结:氨气极易溶于水,常温常压下,1体积水大约可溶解700体积氨气。氨气溶于水形成的水溶液称为氨水。氨水中的氨分子大部分与水分子结合成一水合氨一水合氨可部分电离成铵根离子和氢氧根离子,所以氨水显弱碱性。
用氨水作氮肥,成本较低,但直接施用易挥发,肥效低,浓度较大时还会烧伤作物茎叶,必须加大量的水稀释。氨水对眼睛、呼吸道等有强烈的刺激作用,贮存、运输和施用的要求也比较高。直接施用氨水作氮肥目前已很少见。
【知识拓展1】
氨与水的反应
氨与水的反应
①氨气易与水反应:NH3+H2ONH3·H2O,其水溶液称为氨水。在氨水中:NH3·H2ONHeq\o\al(+,4)+OH-,氨水具有弱碱性,能使石蕊溶液变蓝。
②氨水中的氮元素主要以NH3·H2O的形式存在,只有少量的NH3·H2O电离为NHeq\o\al(+,4)和OH-,但在求氨水的物质的量浓度、质量分数时应将NH3视为溶质。
③NH3·H2O不稳定,受热易分解:NH3·H2Oeq\o(=====,\s\up7(△))NH3↑+H2O,因此,氨水应密封保存在阴凉处。
氨与酸反应
(1)氨与氯化氢相遇时的现象是产生白烟,反应的化学方程式是NH3+HCl===NH4Cl。
(2)工业上用氨、二氧化碳和水制取碳酸氢铵的化学方程式是NH3+CO2+H2O===NH4HCO3。
(3)工业上用硫酸吸收氨的化学方程式是2NH3+H2SO4===(NH4)2SO4。
氨具有还原性
(1)请写出氨气与氧气在催化剂作用下生成NO的化学方程式:4NH3+5O2eq\o(=====,\s\up7(催化剂),\s\do5(△))4NO+6H2O。
(2)氨气可被氧化铜氧化为氮气,反应的化学方程式为2NH3+3CuOeq\o(=====,\s\up7(△))N2+3Cu+3H2O。
【液氨、氨水、一水合氨的区别】
名称
液氨
氨水
一水合氨
物质
类别
纯净物
氢化物
非电解质
混合物
氨的水溶液
溶质为氨
纯净物
一元弱碱
电解质
粒子
种类
NH3
NH3·H2O、
NH3、H2O、
NHeq\o\al(+,4)、OH-、H+
NH3·H2O
主要
性质
不导电不具有碱性
能导电具有碱性
极易分解具有碱性
存在
条件
常温常压下不存在
常温常压下可存在
常温常压下不存在
【氨的实验室制法】
实验室制取氨的实验装置如图所示:
(1)反应原理:2NH4Cl+Ca(OH)2eq\o(=====,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O。
(2)碱石灰的作用:吸收水蒸气,干燥氨气。
(3)由于氨极易溶于水,不能用排水法收集,常用向下排空气法来收集。
(4)验满方法
①把湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色;
②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有白烟产生。
(5)尾气处理
可在导管口放一团用水或稀硫酸
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