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完整版)人教版小学一年级语文知识点总结.docx

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完整版)人教版小学一年级语文知识点总结

人教版小学一年级语文知识点总结

汉语拼音是帮助识字和研究普通话的工具。在小学阶段,学生需要熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节以及一些拼写规则。只有正确地掌握这些知识,才能正确地拼读、拼写音节,背诵、默写字母表,认识大写字母,用音序查字典,运用拼音识字,正音和研究普通话。

一、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

1、声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

2、韵母:

①单韵母(6个):aoeiuü

②复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeer

③鼻韵母(9个):aneninunünangengingong

3、整体认读音节:zhichishirizicisiyuwuyeyueyinyunyuanying

练:

1)读一读,在每个大写字母的后面写上小写字母。

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz

2)将下列字母排列顺序:AEPJTYMLDQRGB

3、汉语拼音标调规律:一声平二声仰三声拐弯四声降,叫做汉语拼音声调符号,用ˉˊˇˋ表示。

①a母出现不放过(即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)

②没有a母找oe(没有a,但有o或e的,标在o或e上。如lou,标在o上,lei,标在e上)

③iu并列标在后(i和u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i上)

④单个韵母不必说(单个的韵母,当然就标它上面了)

⑤前鼻音:指拼音中以“n”结尾的韵母,如:anianuanüaneninuenün。

⑥后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的韵母,如:angianguangengXXX。

⑦平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的声母。

⑧翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。

补充:变调

在普通话中,有些音节的声调会发生变化,这种变化叫做变调。其中,“不”的变调比较特殊。

在小学阶段,学生需要掌握一种变调现象,即XXX叠词的读音。XXX词语指的是第二、第三个字相同的词语,通常分为形容词和量词两类。对于ABB式形容词的注音,根据实际情况可以分为三种情况。

第一种情况是“BB”注音为阴平,例如红彤彤、文绉绉、黄澄澄、噗碌碌等等。

第二种情况是“BB”注音本调,但在口语中变成了阴平,例如热腾腾、乱腾腾、慢腾腾、黑油油、绿油油、碧油油、血淋淋、水淋淋、湿淋淋、汗淋淋、黑黝黝、黑洞洞等等。

第三种情况是“BB”只注音本调,例如香馥馥、金灿灿、空荡荡、噗噜噜等等。

举例来说,绿油油、黑黝黝、慢腾腾、皱巴巴、笑嘻嘻、香喷喷、乱哄哄、黑漆漆、轻飘飘、湿漉漉、红彤彤、蓝湛湛、红艳艳、笑呵呵、黄澄澄、毛茸茸、雾朦朦、胖乎乎、喜盈盈、孤零零、毛绒绒、水灵灵、脏兮兮、阴森森、傻乎乎、顶呱呱、白皑皑、绿莹莹、乱蓬蓬、湿漉漉、乌溜溜、野茫茫、雪茫茫、白花花、金灿灿、热腾腾、香喷喷、光秃秃、空荡荡、软绵绵、水汪汪、胖乎乎、圆溜溜、沉甸甸、阴森森、笑嘻嘻等等都是ABB式形容词的典型例子。

因此,在小学阶段,学生需要认真掌握XXX叠词的变调规律,以便正确地读出这些词语。

冰清玉洁,XXX见惯,雷霆万钧,茫然若失。这句话形容的是某个人或事物的状态,表现出其清白高雅,以及面对巨大压力时的无措和迷茫。

在汉语中,轻声是指在词语或句子中,有些音节失去原有的声调,变成一种较轻较短的调子。为了读好轻声,需要注意哪些情况下应该读轻声,比如名词或动词的第二个重叠音节、名词词尾和方位词、趋向动词等等。同时,也需要注意不应该读轻声的情况,避免改变词语的意思。平时需要多加练,以便掌握好轻声的发音。

另外,汉语中还有儿化现象,即韵母与声母相拼时,可以加上“儿”字,使韵母转变为卷舌韵母。儿化的音节一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音时,在原来的音节之后加上“r”字母即可。

在研究汉语时,为了更好地理解和掌握语音规律,可以使用隔音符号,将一个词语或句子中的每个音节分开,便于发音和辨别。使用隔音符号可以帮助我们更好地掌握汉语的语音规律,提高语音水平。

普通话音节大多数都有辅音声母。在汉语拼音中,辅音字母通常与后面的元音拼合成音节,例如“山歌”只能念成“XXX”。只有在后面没有元音的情况下,辅音字母才会与前面的音素拼合,例如“shɑng”。这样,辅音声母就起到了标明音节界限的作用。以i、u、ü开头的零声母音节使用y、w标明音节界限,而以ɑ、o、e开头的零声母音节连写时容易与前面的音节界限混

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