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宁夏职业技术学院创新中药制药技术专业人才
培养模式
XX:1674-9324(20XX)12-0265-02
一、以区域产业需求为导向设置专业
宁夏回族自治区地处我国西部半湿润、半干旱、干旱过渡地
带,气候变化大,过渡性特征十分明显。在独特的地理环境和气
候条件下,孕育了种类繁多的道地中药材品种。目前全区中药材
品种有1500种之多,资源蕴藏量在1.1万吨以上。在全国重点
普查的363种常用中药材中,宁夏就有157种,占普查品种的
43.3%。在国内外市场享有很高的盛誉。宁夏由此被国内中药界
公认为是一个具有显著特色的天然药库,具备进展中药产业的资
源基础和优越条件。同时涌现出了以启元国药、伊正回药等为代
表的中药企业,以宁夏红枸杞产业集团、沃福百瑞等为代表的以
中药为基源的营养保健品企业,以国老富民农业产业股份公司、
隆德县西北药材公司等为代表的从事中药材种植、收购、加工及
外销的农工贸一体化企业。探究建立了多种形式的“企业+基地
+合作社+农户”的产业进展模式,初步形成了涉及中药农业、
中药工业、中药商业到中医药服务业的产业链。中药产业被列为
宁夏区域的支柱产业。宁夏中药现代化产业开发科研成果已逐年
增多,产业规模不断扩大,效益亦不断提高。产业的进展对中药
专业人才的培养及专业的进展要求越来越迫切。目前中药科研的
学科带头人当然缺乏,但懂技术、会操作的高素养治理人员、生
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产技术工人也是严峻不足。在此背景下,20XX年我院根据产业
需求适时开设了宁夏地区第一个高职院校的中药技术专业。依托
GJ百所示范院校专业群建设,中药制药技术专业的人才培养模
式初具特色,以市场需求为导向,以“中药生产技术”核心能力
培养为主线,为把本专业学生培养成为高素养技能型人才,创建
了“工学结合、三段式”人才培养模式。注重课程改革并已初见
成效,教师队伍建设已具一定规模,建成了稳定的校内外实训基
地。虽然取得了一定的成绩,但也存在着不足及诸多问题,主要
表现为:①为了进一步促进高等职业教育改革进展,整体提升专
业进展水平和服务能力,“工学结合、三段式”人才培养模式已
不能满足高端技能型人才的培养目标,需要探究新的人才培养模
式,构建相适应的课程体系与教学内容。②为了促使校内实验实
训条件与学生未来就业岗位环境更加贴近,与企业、研究中心实
现资源共享,真正实现校企合作,应及时调整本专业基本技能实
训基地的设置及功能。
二、借助“宁夏中药材开发与利用工程技术中心”的科研优
势,探究“教研产、多主体”人才培养的新模式
“宁夏中药材开发与利用工程技术中心”是宁夏科技厅于
20XX年批准的自治区级工程技术研究中心(宁科计字[20XX]28
号文)。“中心”围绕宁夏重点道地中药材资源的持续开发和利用,
以市场为导向,以企业为主体,以项目为纽带,以构建技术创新
和机制创新平台为核心,以中药饮片的炮制加工、特色中成药、
1
中药兽药和中药保健品研究开发技术和工艺为目标,产业化关键
技术熟化配套和集成为突破口,以人才培养为基础,实行产学研
结合,培育产业创新联盟,力争为宁夏中药种植,加工企业引进,
消化、汲取新技术、新工艺,提高企业的核心竟争力;力争培养
造就一批产业急需的产品研发、技术服务和企业技能型人才;力
争研究开发出一批特色中药原料药、中药制剂、中药兽药、中药
保健品及高效饲料等,引领带动宁夏中药农业、中药工业、中药
商业的进展。“中心”是迄今为止全区唯一以职业技术学院为依
托的工程中心。十二五期间,宁夏中药产业将以高端化、规模化、
集成化的模式,实现社会与经济效益的大进展。围绕着这一目标,
新的技术、现代化的仪器设备将逐渐应用到中药行业的进展中,
因此中药行业的从业人员除中药科研的学科带头人外,生产技术
工人的素养要求是既懂中成药成型工艺、中药制剂机械、中药炮
制等知识,又熟悉新技术、新剂型在中成药的应用,在实践能力
上偏向于综合型和创新型,从而能对现代化的中药生产应付自如
的高端技能型人才,即在先进的生产线上既能负责工艺技术,又
能对现代化设备进行维
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