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CHINESECOMMUNITYDOCTORS论著·管理实践
人工智能在耳鼻咽喉头颈外科临床教学中的应用与前景
李泳鹏
545006广西医科大学附属柳州市人民医院耳鼻咽喉科，广西壮族自治区柳州
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2024.11.055
摘要随着人工智能技术的发展，其在医学教学中的应用越来越广泛。耳鼻咽喉头颈外科作为一门医学、工程学与
计算机科学的交叉学科，对学生的技能要求较高。运用人工智能技术改进传统教学模式，对提高教学效果具有重要意
义。该文分析了人工智能在耳鼻咽喉头颈外科临床教学中的应用及优势，希望对该领域的发展提供一定参考。
关键词人工智能；耳鼻咽喉头颈外科；临床教学
中图分类号G642文献标识码A
ApplicationandProspectofArtificialIntelligenceinClinicalEducationofOtolaryngologyandHeadandNeckSurgery
LiYongpeng
DepartmentofOtolaryngology,LiuzhouPeoplesHospitalAffiliatedtoGuangxiMedicalUniversity,Liuzhou545006,Guangxi
ZhuangAutonomousRegion,China
AbstractWiththedevelopmentofartificialintelligencetechnology,itsapplicationinmedicaleducationisincreasinglywide.As
aninterdisciplinarydisciplineofmedicine,engineeringandcomputerscience,otolaryngologyandheadandnecksurgeryhashigher
skillrequirementforstudents.Theuseofartificialintelligencetechnologytoimprovethetraditionaleducationmodeisofgreat
significancetoimprovetheeducationeffect.Thispaperanalyzestheapplicationandadvantagesofartificialintelligenceinthe
clinicaleducationofotolaryngologyandheadandnecksurgery,hopingtoprovidesomereferenceforthedevelopmentofthisfield.
KeywordsArtificialintelligence;Otolaryngology,headandnecksurgery;Clinicaleducation
耳鼻咽喉头颈外科是研究耳、鼻、咽喉、气管、等，学生可以选择不同的手术类型进行练习。系统会
食管及头颈部诸器官的解剖生理和疾病现象的一门科提供真实的手术场景，通过物理引擎模拟人体组织的
[2]
学，耳鼻咽喉诸器官解剖关系较为复杂，教学难度较响应特性，同时包含各种手术器材的虚拟模型。学
大。人工智能是革新医学教学的重要技术之一，可以生需要按照正常手术流程操作，系统可以给出实时的
[3]
实现个性化自主学习、虚拟仿真、自动化评估等，为视觉和触觉反馈。教师可以添加不同的病理设置和
医学教学带来许多新的可能。人工智能在耳鼻咽喉头
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