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环境艺术学院
室内艺术设计专业人才培养方案
上海工艺美术职业学院
2016年06月
上海工艺美术职业学院
目录
上篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
一、专业名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
二、招生对象和学制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
三、人才培养目标及规格„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
四、教学设计的基本思路„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
五、基于设计与制作过程的课程体系„„„„„„„„„„„„„„„„„5
六、客观、全面、多元的教学管理与评价体系„„„„„„„„„„„„22
下篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26
七、专业人才需求调研„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26
八、校企合作体制机制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29
九、师资队伍建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„30
十、校内实训基地建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31
十一、室内艺术设计专业实习大纲„„„„„„„„„„„„„„„„„32
附件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„36
附件一《居住空间室内设计》课程标准（范例）„„„„„„„„„„36
附件二《居住空间室内设计》课程项目设计参考方案（精简）„„„„43
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上海工艺美术职业学院
室内艺术设计专业人才培养方案
上篇
一、专业名称
专业名称：室内艺术设计专业。
专业编码：650109
二、招生对象和学制
（一）招生对象
普通高中毕业生、中等职业学校、技校毕业生和同等学力者。
（二）学制
全日制，学制三年。
三、人才培养目标及规格
（一）人才培养目标
以上海室内艺术设计行业中室内居室环境设计、室内办公环境设计、室内综合商业环
境设计、家具与陈设的典型工作任务为基础，探索工作室背景下的课程体系构建，注重综合
素质和文化素质的全程渗透，凸显“三个融通（虚拟实训、生产性实训、顶岗实习）”和“分
段螺旋式递进实施”原则，为我国高职院校同类专业建设提供示范。与海外大学对接，构建
国际化的课程体系，达到国际化人才培养目标。
（二）人才培养规格
人才培养，需要有一个良好的学术、实验环境，使人们能够在开广视
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