四年级数学上册7条形统计图单元概述和课时安排素材新人教版.docxVIP

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2024-11-20 发布于四川
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四年级数学上册7条形统计图单元概述和课时安排素材新人教版.docx

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条形统计图

教材分析

本单元集中相识条形统计图，是在学生通过前期学习，对数据统计过程有所体验，在驾驭了一些简洁的收集、整理和描述数据的方法基础上进行学习的。本单元要进一步学习用1格表示1个单位和1个格表示多个单位的条形统计图。例题在选材上都留意了生活现实，一是学习生活现实，二是日常生活现实;在呈现方式上都采纳了表图结合，统计表供应统计数据，通过统计图反映其直观优势;在引导学生学习方式上，都通过对话框的形式，引导学生经验为什么要用1格表示多个单位，怎样确定1格表示多少个单位以及如何制作统计图等过程。例1侧重于1格表示1个单位;例2则过渡到1格表示多个单位，体会用1格表示多个单位的优势。整个单元的