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人教版四年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
班级:__________姓名:__________
一、修改病句。
1.河水倒映在云朵里,显得更白了。
________________________________
2.香山的秋天是令人向往的地方。
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3.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
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4.凤蝶儿抖去的水珠,在木叶间自在闲游。
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二、按照要求完成句子。
1.当前疫情防控形势严峻,我们要节减外出。(修改病句)
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2.他经得起这猛烈的风雨。(请你换个说法,意思不变)
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3.这个只有八岁的孩子,不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的哭喊声,在空
谷回荡,惊动了路过此地的霹雳大仙。(请你长话短说,简要复述这个句子)
_________________________________________________
4.爸爸气急了,一把把我从床上拖了下来……(用动作描写表示“生气”)
_________________________________________________
三、仿写句子。
1.用上一连串表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。
...
1/10
例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
_____________________________________________
2.读下面的句子,想想有什么发现。再仿写一句。
例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细
致地观察。
________________________________________________
3.用上“不是……就是……”写一句话。
例:老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过
....
什么虎跳。
_____________________________________________
四、按要求写句子。
1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字。
答:_________________________________
2.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
........
答:车外是茫茫的大戈壁,_______________________________
3.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一句话。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现:________________________________
你写的句子:_______________________________
五、按要求写句子。
(1)普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句)
___________________________________________________
(2)地面上没有火。人们只好吃生的东西。(用恰当的关联词合成一句话)
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(3)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。(缩
句)
2/10
___________________________________________________
(4)为人类造福,有什么错?(改成陈述句)
___________________________________________________
六、按要求完成句子练习。
1.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句)
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