人教版三年级数学上册教学计划及进度安排表 .pdfVIP

人教版三年级数学上册教学计划及进度安排表

一、学情分析

三年级学生对一些基础数学知识有了初步认识，学生已经习惯

于新教材的学习思路和方法，认识到数学知识无处不在，这为学生

学习打下了重要基础，也为提高学生解决问题能力和实践能力创作

了条件。今后首先还是加强学习习惯培养，如学前的预习、课后的复

习等。因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强

孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子

迎头赶上。

二、教材分析

本册教材共分为10个单元：时、分、秒、万以内的加法和减法

（一）、测量、万以内的加法和减法（二）、倍的认识、多位数乘一位

数、数字编码、长方形和正方形、分数的初步认识、数学广角——集合、

总复习。从多方面沉入数学思想，培养学生的数感及其计算能力、思

考能力。所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、

体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现

开放性的教学方法等特点。

三、教学目标

1．知识与技能目标：让学生在认识时分的基础上，认识时间单

位秒。知道秒针的特征，初步在学生的头脑里建立1秒的概念，知道

1分＝60秒。会笔算三位数的加减法，会进行相应的估算和验算。

使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。能计算

几百几十加减几百几十的笔算。初步认识平行四边形，会计算长方形、

正方形的周长，估计一些物体的长度，会测量。使学生知道1千米

=1000米，学会千米和米的简单换算。认识重量单位吨，知道吨在实

际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨＝1000千克。

2、过程与方法目标：依据教学目标，结合学生实际情况，通过

课堂教学，课外辅导等形式，体会学习数学的乐趣，提高学习数学

的兴趣，建立学好数学的信心。

3、情感态度价值观目标：历经从实际生活中发现问题、提出

问题、解决问题的过程。体验数学与日常生活的密切联系，初步形成

综合运用数学知识解决问题的能力。

四、教学重难点

1、教学重点：万以内的教法和减法、多位数乘一位数、长方形和

正方形。

2、教学难点：时分秒的认识、时分秒的进位和借位计算、四边形。

五、教学措施

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学引导学生乐于

参与数学学习活动。

2、应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生及思维偏慢的

学生。

3、应该布置一些有趣的比如动手的作业。

1

4、应该加强家校联系，适当教给家长一些正确指导孩子学习的

方法。

六、教学进度安排表

周次起止时间教学内容备注

19.5-9.9一、时、分、秒中秋节国

庆节

29.13-9.16二、万以内的加法和减法（一）

39.19-9.23二、万以内的加法和减法（一）

49.26-9.30三、测量

510.8-10.14四、万以内的加法和减法（二）

610.17-10.21四、万以内的加法和减法（二）

710.24-10.28五、倍的认识

810.31-11.04六、多位数乘一位数

911.07-11.11六、多位数乘一位数

1011.14-11.18六、多位数乘一位数

1111.21-11.25七、长方形和正方形

1211.28-12.2七、长方形和正方形

1312.5-12.9八、分数的初步认识

1412.12-12.16