- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版道德与法治小学四年级上册知识点汇总
第一单元与班级共成长
第二单元为父母分担
第三单元信息万花筒
第四单元让生活多一些绿色
第一单元与班级共成长
一、知识点。
1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
2.不知不觉中,我们班已经四岁了。
3.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。
4.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
5.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和方法。
7.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。班规重在执行。
8.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以改进。
9.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是不同的。
10.每个班都是学校大家庭中的一员,在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
11.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
12.班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
13.班级间的竞争必须使用正当方式,这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
14.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
15.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
1.让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。
①记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。
②记得建队日那天,我们在队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们成为光荣的少先队员。
③记得第一次参加学校升国旗仪式,我们在操场上向国旗敬礼,唱国歌,雄壮的国歌声在校园飘荡,浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。
④记得第一次参加校园运动会,同学们拼足力气,参加比赛,为班级争光。一个团结向上的班集体产生了。
2.让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
①这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看,同学们个个笑得那么灿烂。
②这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖。
③这是三年级时在烈士陵园扫墓的合影。看,同学们一个个手拿着鲜花向烈士敬礼。
3.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)
①在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助。
②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。
③我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下,都积极地学习。
4.我们一起来发现自己班还存在哪些问题。(或我们班存在的问题与不足)
①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。
②班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理。
③班上有个别同学上课总是迟到。
④参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。
5.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
我的金点子:①每天固定时间,大家集体学习《小学生守则》。
②在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守。
③班上的班干部由竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。
④班上的各个方面都由专人负责和监督。
⑤加强对违纪同学的教育。
6.你认为开展班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?
开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共同提高;可以培养班级间团结互助精神;可以培养同学们互助合作的意识和能力。大家可以从中收获友谊、进步。
7.怎样正确对待班级间的竞争?
①班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
②班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。
8.为什么要为他们班喝彩?
①每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
②真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
9.你怎样为他们班喝彩?
①运
您可能关注的文档
- 第二周——八年级上册生物北师大版每周测验 考查范围:5.16.1-5.16.3(含解析).docx
- 第二周——八年级上册生物人教版每周测验 考查范围:5.1.3-5.1.4(含解析).docx
- 第九单元现代生活与化学 综合素质评价(含答案).docx
- 第九周——八年级上册生物北师大版每周测验 考查范围:6.20.5-6.20.6(含解析).docx
- 第九周——八年级上册生物人教版每周测验 考查范围:第6单元生物的多样性及其保护(含答案).docx
- 第六单元 生物的多样性及其保护——八年级上册生物人教版单元质检卷(A卷)(含解析).docx
- 北师大版小学数学四年级下册第二单元测试题(含答案).docx
- 北师大版小学数学五年级下册第二单元测试题(含答案).docx
- 笔算除法(同步练习)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
- 部编版三年级语文上册第二单元质量评价试卷(含答案).docx
最近下载
- (415)动物生理与生物化学真题及解析-中国农业大学.pdf
- 第五单元说明文大单元教学设计课件 部编版语文八年级上册.pptx
- 标准图集-08CJ17快速软帘卷门 透明分节门 滑升门 卷帘门.pdf
- (最新)技能考试企业技能等级认定质量督导员公共知识真题练习试卷附答案.docx
- 全文解读2022年新制订全国护理事业发展规划(2021-2025年)课件.pptx VIP
- 北京屋顶光伏实施方案.docx
- 党务知识试题.doc VIP
- 北师大版数学五年级上册全册课件ppt完整版.ppt
- 2024年可持续航空燃料发展路径研究报告-GSTIKC&空中客车&中国南方航空.docx
- 幼儿园:融合教育教案《面具》.doc
文档评论(0)