语文教研活动工作总结参考模板(8篇) .pdfVIP

语文教研活动工作总结参考模板

时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，语文教研组的工作在校

领导的支持下，在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈

烈，只有踏踏实实。一学期来，语文组的老师走到了一起，共同探

索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体

工作总结如下：

一、继续学习课程理念，转变教学观念本学期

文组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织全体语文老

师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的

特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型

课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。

二、开展教研活动，提高教学质量

1、抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课____节，执教者

认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议，通过

这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位

语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式，

运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理

念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升

了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假

如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文

本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充

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满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么

好主意，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课

活动，对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流，教法上的切

磋，对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到

了推动作用。

2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教案的改革也势

在必行。本学期，在学校的领导下，我们科组对备课制度进行了改

革。以年级组为单位，倡导分内容分章节分头备课，力求备精品课;倡

导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。对教案的撰写也

作了新的要求：强调教案要突出①要有明确的教学目标;②要列出必要

教学程序;③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽显个性

风格的富有新时期特色的新教案。目前，各年级组都积累了一整套的

教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，做到资源

共享。集体备课整合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，

提高了语文组整体教学教研水平。

三、重视常规检查，强化教学管理

在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指

导和监督。本学期，语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检

查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写教学反思和教

后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从

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检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教案完整，重点突出，

有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。

四、成功举办了学生活动

在全校语文老师的共同努力下，我校成功举办了经典诵读比赛，

受到学生家长，上级领导的一致好评。____月____年级举行了铅笔字

比赛;____年级举行了钢笔字比赛;____年级还举行了手抄报比赛。这些

比赛，规范了学生正确书写的能力，培养了学生的创新能力。同时又

为家长会的到来，做好了班级文化布置工作，每班把学生书写好的作

品和手抄报展示在班级中，让家长感受到自己孩子的进步与提高，也

为学校的稳生工作作出了贡献。每次语文活动，都有计划，有方案，

有过程，有结果，有总结，有宣传报道，有作品发表。这个学期保证

100﹪按教研组计划完成了语文活动，学生语文兴趣得到激发，语文能

力得到提高。

总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师处处带头垂范，新

上岗教师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。

但我们也看到了困难和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，

在许多具体工作环节上缺乏创意，备课组活动效率不高，一部分教师

对教研活动的认识不够端正，参加集体活动的热情不高。对学生的课

外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，

对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信，只要全校上下切

实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训