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第一学期初二历史学案编制人:刘继溢检查人:审核人:
《中华人民共和国的成立》导学案鲜前线,连续发动五次大规模战役,五战五捷。1953年7月,美国被迫在《朝
【学习目标】鲜停战协定》上签字。中国人民志愿军被誉为“”。
1、开国大典及新中国成立的历史意义。
(3)英雄人物:用胸膛堵住敌人枪口的;遵守潜伏纪律壮烈牺牲
2、西藏和平解放的基本史实。
的。体现了志愿军战士的和
3、讲述黄继光、邱少云等英雄故事,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄
精神。
学主义精神。
【教学重点】3、土地改革(对内)(1950——1952)
开国大典;巩固新生政权的措施。(1)经过:年中央人民政府颁布了《》,废
【教学难点】除,实行。到年底,全国大陆基本上完
新中国成立的历史意义
成了土地改革。
【预习案】
案(一)新中国的成立(2)意义:①彻底推毁了我国存在两千多年的制度,
自学指导一:请同学们阅读第1课的“开国大典”看谁能准确回答下列问题。也被消灭;翻了身,得到了土地,成为土地的主人。巩固了,
1、第一届中国人民政治协商会议召开的时间、会议内容。解放了,农业生产获得恢复和发展,为国家的建设
准备了条件。
2、《共同纲领》的作用?【我的疑惑】
3、开国大典的时间、内容。【探究案】
装
探究一:新中国成立的条件是什么?
4、新中国成立的意义。
(二)、新中国的巩固探究二:新中国成立后,采取了哪些巩固新生政权的措施?
自学指导二:请同学们阅读第1课的“西藏和平解放”和第2课、第3课的内容,
订看谁能准确回答下列问题。
1、西藏和平解放的时间、意义。探究三:抗美援朝和土地改革之间有什么内在的联系?
2、抗美援朝(对外)(1950.10——1953.7)
(1)中国抗美援朝的目的。
【我的收获】
:
线(2)经过1950年10月,以为司令员的中国人民志愿军开赴朝
编号:班级:小组:姓名:教师评价:
【检测案】7、1950年6月28日,《人民日报》发表社论称,它“是一件翻天覆地的大事”,
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