第10课 建设中国特色社会主义 主题情境课时练.pptxVIP

第10课 建设中国特色社会主义 主题情境课时练.pptx

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第三单元中国特色社会主义道路;坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会

主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。——习近平;了解中国特色社会主义理论体系形成;2.1978年真理标准问题大讨论和1992年南方谈话作为我国20

世纪中后期的两件大事,它们的共同作用是();3.八年级同学以“中国特色社会主义发

展历程中的重要人物”为主题开展项目化学习,制作了下面

人物名片。据此可知,他们研究的人物是();4.[2024·芜湖期末]“它是当代中国马克思主义、21世纪马克

思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思

主义中国化时代化新的飞跃。”材料所阐述的思想理论是

();5.如果在下面目录中插入“主题中国特色社

会主义理论体系”,应该在();6.党的重要会议犹如历史的灯塔,照亮了中国人民的前行之

路。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;

错误的打“×”,并加以改正。(8分);(2)1992年,中共十四大,强调改革开放胆子要大一些,敢于

试验;发展才是硬道理。【×】

改正:________________________________;(4)2022年,中共二十大报告指出,中国共产党的中心任务就

是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国。

【___】;认识中国特色社会主义理论体系;8.近年来,“硬核”一词不时出现于领导人的讲话之

中。这一网络用语被赋予了如“强大核心竞争力”“经得住考

验”等新的含义,成为新时代中国特色社会主义理论体系中

的“新元素”。这反映了中国特色社会主义理论();高举中国特色社会主义伟大旗帜;材料二:坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结

合。我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界

观和方法论解决中国的问题,而不是要背诵和重复其具体结

论和词句,更不能把马克思主义当成一成不变的教条。

——摘自中共二十大报告;(2)根据材料一、二并结合所学知识,提炼一个观点并予以论

述。(要求:观点正???,语言通顺,史论结合,10分);立了中华人民共和国。在社会主义建设时期,我国实行改革

开放,大力引进外资和先进技术,提出建立社会主义市场经

济体制,提高了人民的生活水平,增强了我国的综合国力。

这些实践都将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,

是马克思主义在中国的发展,丰富了马克思主义学说。

结论:要想推动中国特色社会主义事业的发展,就必须把马

克思主义基本原理同中国具体实际相结合。(10分)

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