人教部编版四年级上册语文一课一练-第11课蟋蟀的住宅(含解析) .pdfVIP

四年级上册语文

第11课《蟋蟀的住宅》同步练习

一、基础运用

1.读一读，写一写

zhùzháixuǎnzézhùzhǐsōusuǒ

________________________________

2.火眼金睛，辨字组词。

宅________址________掘________豪________

它________扯________倔________毫________

3.选择合适的词，填在横线上

慎重郑重

①我国政府再一次________声明，台湾是中国不可分割的领土。

柔弱软弱

②别看蟋蟀的工具是那么________，却能挖掘出舒适宽敞的住宅。

搜索搜集

③每当学习新课前，我总要去________相关的资料，帮助理解课文。

4.写出下列词语的修辞方法。

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平坦上弹琴。________

②他有特别好的工具吗？没有。________

5.《蟋蟀的住宅》的作者是法国著名昆虫学家法布尔。请你阅读书中“资料袋”里的内

容，回答以下问题。

法布尔是法国著名的昆虫学家，他对昆虫进行了长达30年的观察，创作了著名的

________一书。此书既是一部严肃的________，又是一部优秀的________。

二、现代文阅读

6.课内阅读《蟋蟀的住宅》。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会

儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，

看得有些不耐烦了。

（1）找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：________、________、________、

________、________。

（2）“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？

（3）蟋蟀的出名是因为它的________和________。

7.课外阅读。

一只青蛙正在草丛中慢慢地爬着。当你稍一走近，它就猛地一跳，跳到那（飘漂）着

浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的二十倍距离呢！然后，它以最标准的蛙泳姿势，向

对岸游过去。

啊！青蛙真是跳远健将，游泳的专家。

岂止如此，青蛙喜欢唱歌，又是歌唱家。每到黄昏，住在池塘边的青蛙中，有一只老蛙

先发出单音的独唱，然后用震音发出一短（呜鸣），接着满池塘的青蛙，都亮开了嗓门，

跟着唱起来，形成美妙而神（密秘）的大合唱。

青蛙，不仅是歌唱家，还是捕捉害虫的能手，保护农作物的卫士。据统计，一只青蛙每

年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益的动物，怪不得人们对它另眼相看呢。

（1）在文章的括号里选择合适的文字。

________（飘漂）着发出一短________（呜鸣）神________（密秘）

（2）将文章分成三段。

8.课外阅读。

蜘蛛结网

今天早上，我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网，很有意思。我忍不住停下来，

在那里观察起来。

这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触

须，它的丝是从屁股上扯出来的。它结网时先把几根长丝扎根在四周，它拉着丝上下翻动，

一会儿头朝下，牵着丝定位，一会儿攀着拉动的丝向上，有时牵着丝向左右。把网的大梁扎

下以后，从里面向外结，用后脚牵动着丝，一格一格地粘上去，织得那么均匀，真是巧夺天

工。

不到半个钟头，网就织成了，非常漂亮，活像一个八卦风筝，随风颤动。蜘蛛很得意地

卧在当中，“独坐军中帐，等待飞来将。”不多