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做一名合格的幼儿教师培训心得体会范文

5篇

做一名合格的幼儿教师培训心得体会（精选篇1）

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师

容易，可是要当一名好幼儿教师却是不易的，经过这次培训，我有几点体会：

一、教师必须具备创新观念与创新思想

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统

一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、

以传授知识为主要目的的传统教育观，构成以培养学生本事为主要教学目标的新

教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛

围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性

解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生

都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、进取的

态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的

现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收

音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形

式，让学生经过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和

求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师必须具备较高的业务素质

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：

(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对

每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接

触时的仪态、表情和举止所表现出的进取情感能随时地激发、调动学生的热情，

激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识

传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

三、教师要有敬业精神

能否成为一个好教师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业。要有“捧

着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有

一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、

自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神

圣的教育事业奉献自我，会使每个人经过自我的修养，约束本我的不正当欲念，

到达超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，

仅有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处，并努力供给一切所必

需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质

量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素

质教育的前列，成为合格教师。

四、力求成功教育

成功教育认为，教育面向的是人，培养的是社会需要的人。每一个学生都有

成功的潜能，都有成功的愿望和需要。经过教育，每个学生都能够在原有的基础

上获得成功，取得发展。成功教育强调，经过教育的改善，促使学生获得多方面

的成功，激发其构成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，

成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革教育目

标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应当为社会培养成功者，

使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、构成学生的内部

学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方

法的意义在于：改变传统的外压式的强制教育，经过教师创造成功机会，学生主

动参与的活动方式，使学生产生成功体验，改变消极的自我概念，主动内化教育

要求，自我开发内在潜能，主动发展个性。

做一名合格的幼儿教师培训心得体会（精选篇2）

这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班，在这五天的培训中，我更进一步

了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，

更新了教育观念，理论的应用平与教学的创新能力得到提升。更加体会到当一名

教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训不仅使我开拓了

视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了

新的动力。

首先，在培训学习和参观过程中，使我真正了解了什么是教师专业发展，我

们的教师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行