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第三章电阻定律;1.理解电能转化为其他形式的能是通过电流做功来实现的,理解电流做功的实质。
2.理解电功、电功率的概念,掌握焦耳定律,理解热功率的概念。
3.能理清电功和电热的区别,能够区分纯电阻电路和非纯电阻电路。
4.了解身边的电热。;电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程。消耗了多少电能,电流就做了多少功。;知识点一:电功和电功率;水在重力作用下,从高处流向低处。水的势能减少,水轮机机械能增加。;2.电功;电流在一段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压U、电路中的电流I和通电时间t三者的乘积.;3.电功率;(5)额定功率和实际功率
用电器铭牌上所标称的功率是额定功率
用电器在实际电压下工作的功率是实际功率
用电器在额定电压下,实际功率才等于额定功率.;一根电阻丝在t时间内通过2C的电量时,消耗电能是8J。则该电阻丝在t时间内电流所做的功W和该电阻丝两端所加电压U分别为()
A.W=8J
B.W=16J
C.U=4V
D.U=8V;思考:电流做功,究竟电能会转化为哪种形式的能量?;知识点二:焦耳定律;1.焦耳定律:;2.纯电阻电路和非纯电阻电路;3.热功率;P=UI;电功与电热的计算公式比较:;某玩具的直流电动机线圈的电阻一定,在线圈两端加上0.3V的电压时,电流为0.3A,此时因电压过低,电动机不能转动。若在线圈两端施加2V的电压,电流为0.8A,此时电动机正常工作。当正常工作时,该电动机的输入电功率是多少?电动机的输出机械功率是多少?;1.输入功率:电动机的总功率;P总=UI
2.输出功率:电动机做有用功的功率;
3.热功率:电动机线圈上有电阻,电流通过线圈时要发热;P热=I2r
4.功率关系:P总=P出+P热
5.电动机的效率: ;1.电热流效应的应用
如电饭锅、电熨斗、电暖器等(如图)都是利用电流的热效应工作的。
2.电流热效应的危害
如果插头和插座之间接触不良会迸出火花。在输电线路中由于电热降低了电能的传输效率,如果电流过大,散热不好,还可能烧坏电线的绝缘层,引起漏电、触电等事故。;1.(多选)有一内阻为4.4Ω的直流电动机和一盏标有“110V,60W”的灯泡串联后接在电压为220V的直流电源??端,灯泡正常发光,则()
A.直流电动机消耗的电功率为120W
B.直流电动机的发热功率为60W
C.直流电动机消耗的电功率为60W
D.电路消耗的总功率为120W;2.额定电压都是110V,额定功率PA=100W,PB=40W的电灯两盏,若接在电压是220V的电路上,使两盏电灯均能正常发光,且电路中消耗功率最小的电路是下图中的哪一个();3.(多选)如图所示,电阻R1=20Ω,电动机绕组R2=10Ω,当开关断开时,电流表的示数是0.5A,当开关闭合后,电动机转动起来,电路两端的电压不变,电流表的示数I和电路消耗的电功率P应是 ()
A.I=1.5A
B.I1.5A
C.P=15W
D.P15W;4.(多选)室内有几种用电器,1.0kW的电磁炉、150W的洗衣机、800W的电热水壶、200W的电视机和2.5kW的空调器。如果进线处有13A的保险丝,供电电压为220V,下列情况下不可能同时使用的是()
A.电磁炉和洗衣机 B.电热水壶和空调器
C.电磁炉和空调器 D.洗衣机、电视机和空调器;一、电功和电功率
1.电流做功的实质:静电力做功
2.电功:在一段电路中电场力所做的功,也就是通常所说的电流所做的功,简称为电功.
表达式:W=UIt(适用于一切电路)
3.电功率:单位时间内电流所做的功
表达式:P=UI(适用于一切电路)
二、焦耳定律
1.Q=I2Rt(适用一切产生电热的电路);P=I2R
2.纯电阻电路和非纯电阻电路
3.热功率:热功率等于通电导体中电流I的二次方与导体电阻R的乘积。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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