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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

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人工智能驱动下高校思想政治教育基地实效性提升策略

李红星

北京理工大学珠海学院，广东珠海519000

摘要：人工智能技术为高校思想政治教育领域注入了新的活力与考验。借助于理论革新、实践探究及科学策略

制定，大力增强高校思想政治教育实践基地的时效性，是达成教育全面升级愿景的关键步骤。本文从理论价值、

实践价值、科学价值和发展价值四个方面，分析了人工智能在高校思想政治教育基地的应用路径，探讨了基地

实效性提升的具体策略，旨在深化人工智能技术与思想政治教育基地的深度融合，推动教育模式的创新和优化

进程，为新时代高校思想政治教育基地建设工作提供有力支持。

关键词：人工智能；思想政治；教育基地；时效性

中图分类号：G641

0引言教育基地提供了新的研究方向和学术增长点，激发了

教育理论的持续创新与演进。

随着人工智能技术的快速发展，高校思想政治教

1.2实践价值

育基地面临着前所未有的机遇和挑战。传统的思想政

人工智能技术的强算力、大数据和深度学习优势，

治教育基地模式逐渐显现出其局限性，难以全面应对

使得基地运营者能够通过物联网感知、智能爬虫和网

新时代学生的思想动态和个性化需求。人工智能技术

络学习平台等技术手段，全面采集和分析学生的思想、

以其强大的数据处理能力和智能分析功能，能够为思

学习和生活数据，以此制定个性化的教育计划。同时，

想政治教育基地建设提供精准的数据支持和科学的决

根据学生的学习特点和个人发展需求，提供个性化的

策依据。通过智能技术的应用，不仅可以优化教育内

教育资源和指导，真正做到因材施教，进而打破了传

容和方法，还能实现教育资源的合理配置，提升教育

统基地教学的时空限制，提升教育的实效性。

的效率和效果。为了应对新形势下的教育需求，高校

此外，人工智能技术的应用对提高教育的互动性

需要在思想政治教育基地中积极引入和应用人工智能

和参与度起到积极的作用。借助智慧展厅、虚拟现实

技术，构建智能化的教育平台，推进个性化教育和创

和增强现实等技术手段，能够为学生构筑沉浸式的学

新教育模式，全面提升思想政治教育基地的实效性。

习体验，激发他们的学习热情和主动性。例如，利用

1人工智能在高校思想政治教育基地中的应

虚拟现实技术，可以模拟历史事件和社会场景，让学

用价值

生身临其境地体验和感悟，进而加深对思想政治教育

1.1理论价值内容的理解和认同。这些技术手段的应用，促使思想

人工智能技术的应用为马克思主义教育理论的发政治教育平台超越了单纯的知识灌输模式，演变为一

展开创了新领域。作为精神创造的关键场域，思想政种互动体验式的学习旅程