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初级社会工作者《社会工作实务》第五次阶段检测卷（附答

案和解析）

一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意）。

1、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉

和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。

A、成长小组

B、治疗小组

C、教育小组

D、支持小组

【参考答案】：D

【解析】：支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过

小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题

和成员改变的效果。在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流

和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要

事件，表达经历这些事件时的情绪感受，建立起能够互相理解的共同体关系，达

到相互支持的目的。因此题中所述小组为支持小组。

2、受到“金融危机”的影响，我国南方沿海城市出现了大量农民工被辞退，

无法找到工作的问题。社会工作者在分析这一问题的基本观点是()。

A、人在社会之中

B、人在社区之中

C、人在环境之中

D、人在单位之中

【参考答案】：C

3、根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研

究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事，多加分”的宣传服务活动，同时

还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动、反馈信息、总结经验，以促

进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是()方法。

A、社区社会工作

B、社会工作行政

C、社区综合治理

D、社会工作研究

【参考答案】：B

【解析】：社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动，宏观上，既要

将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又要将服务经验上

升到理论层面以影响政策法规的修订。题干中，先根据政策法规，开展宣传服务

活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善，正是采用了社会工作行政

的方法。

4、对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学

习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的（）。

A、留守儿童成长服务

B、留守儿童家庭服务

C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

D、留守儿童社区托管服务

【参考答案】：C

5、在老年服务中，以下哪种属于老人最后选择的服务方式（）。

A、居家养老

B、机构照顾

C、老年公寓

D、社区照顾

【参考答案】：B

6、社会救助社会工作的主要功能不包括（）。

A、协助服务对象申请适合的救助项目

B、协助服务对象提升反贫困的能力

C、为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障

D、促进服务对象的社会融合与社会支持

【参考答案】：C

【解析】：社会救助社会工作的主要功能有：①协助服务对象申请适合的救

助项目；②协助服务对象提升反贫困的能力；③促进服务对象的社会融合与社会

支持；④疏导和解决服务对象的心理困扰。C项，社会救助社会工作只能为遇到

严重困难的社会成员提供基本的物质保障。

7、一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖地听话，

不要闯祸”。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把

它狠打了一顿。从上述内容看，小林的家庭教养模式是()。

A、娇纵型

B、民主型

C、专制型

D、放任型

【参考答案】：C

【解析】：小林家长缺少爱心和耐心，管理方式粗暴，为典型的专制型家庭

教养模式。

8、不属于社会工作研究的主要功能的选项是()。

A、促进民众福利

B、发展社会工作知识

C、改善社会工作实务

D、帮助社会工作对象

【参考答案】：D

【解析】：社会工作研究的主要功能包括改善社会工作实务、促进民众福利

和发展社会工作知识。故选D。

9、关于社会工作在社会层面的目标，下列描述中错误的是()o

A、包括解决社会问题

B、包括促进社会公正

C、最终目的是促进社会革命

D、是社会工作所承担的社