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初中⼋年级上册语⽂同步练习册含答案⼤全
学习是通过阅读、听讲、观察、研究、实践等途径⽽获得知识、技能或认知的过程。下⾯是⼩编为⼤家整理的关于初中⼋
年级上册语⽂同步练习册含答案,希望对您有所帮助!
初⼆语⽂上册同步练习及答案
⼀、积累与运⽤
1.给加点的字注⾳。
遗骸()褶皱()追溯()
鸟臀⽬()两栖动物()
2.《阿西莫夫短⽂两篇》⼀篇依据在南极发现恐龙化⽯的事实,佐证了;⼀篇通过对被压扁的沙⼦“”的反思,证明。这表
明,思考问题的⾓度不同,也不同。
3.在下⾯的横线处填上适当的关联词语。
斯⽯英并不⼗分稳定,原⼦之间靠得太近以⾄于它们⼜出现相互排斥的趋势,最后⼜变为普通沙⼦。,原⼦之间结合得极
为致密,这种反弹变化进⾏得⾮常缓慢,使斯⽯英可保持数百万年。
4.指出下列各句画线词语的词性。
在地球的其他⼤陆上也都发现有恐龙化⽯。这些古⽼的爬⾏动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。
5.⼀⼩吃店打出⼴告:好吃“,告诉⼤家;不好吃,告诉我们。”但由于⼴告内容不是很⾃信,效果并不好。后经⼈指点,将
⼴告内容稍作改动,便⼗分⾃信,顾客盈门。请问,是怎样改动的?
⼆、阅读
阅读下列⽂段,完成⽂后各题。
(⼀)
在过去的9年⾥,科学家们⼀直对6500万年前恐龙灭绝的⼀个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。
1980年,曾经有报道说,在⼀个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有⾦属铱,它的含量异常丰富。⼀些⼈认
为,这可能是由于⼀个巨⼤的⼩⾏星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深⼊到了地壳内部,引起⽕⼭喷发,造成⼤⽕和潮
汐⼤浪。许多尘埃进⼊了平流层中,结果造成在很长⼀段时间内阳光⽆法抵达地球表⾯。这也许是导致包括所有恐龙在内的许
多地球⽣物灭绝的原因。
毫⽆疑问,6500万年前地球上曾有过⼀次⼤“灭绝”,发⽣过⼀次⼤“劫难”。然⽽,并不是所有的科学家都认为这是由巨⼤
撞击引起的。例如,1987年就有⼈指出,如果地球突然经历了⼀个⽕⼭爆发期,许多⽕⼭⼤致同时喷发,那么也能造成⼀个
⾜以使⽣物⼤量灭绝的巨⼤灾难。
因此,⽬前存在两种对⽴的理论,即撞击说“”和⽕⼭说“”。
这不仅仅是⼀个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的⼤灾难(万⼀哪天某个星体要撞击地球,我们也许会
知道如何来避免这种撞击)。我们需要尽可能多地了解这种事件所产⽣的影响,希望将来⼀旦⾯临这种事件,我们可以采取某
种应急措施。
6.给加点的字注⾳。
潮汐()⼤劫难()
7.这段⽂字说明的对象是什么?采⽤了什么样的说明顺序?
8.给这段⽂字划分层次,并概括层意。
①②③④⑤
9.②③④段⽂字说明了造成恐龙灭绝的原因有两条:①;②,其依据分别是什么?
10.第④段⽂字中引号的作⽤是,第⑤段⽂字中括号的作⽤是。
11.第②段⽂字中加点的可能“”“也许”能否删去?为什么?
12.第③段⽂字运⽤了说明⽅法,主要是说明。
三、写作
13.“不同科学领域之间是紧密相连的。在⼀个科学领域的新发现肯定会对其他领域产⽣影响。”这段话对你有什么启发?你
能从⾃⼰的学习或⽣活经验中举⼀两个例⼦来阐述这⼀观点吗?写⼀篇300字的短⽂。
参考答案:
⼀、1.háichánchúzhězhòusùtúnqī
2.⼤陆漂移假说外星撞击导致恐龙灭绝得出的结论
3.然⽽由于所以从⽽
4.介词副词代词名词副词介词
5.好吃,告诉我们;不好吃,告诉⼤家。
⼆、(⼀)6.xījié
7.造成恐龙灭绝的原因逻辑顺序
8.①‖②③④‖⑤层意略
9.①由于巨⼤的⼩⾏星或彗星对地球的撞击②地球经历了⼀个⽕⼭爆发期,许多⼤⽕⼭同时喷发造成恐龙灭绝撞击说⽕⼭
说
10.特定称谓解释说明
11.不能删去。这两个词表⽰推测,在没有确凿的事实进⾏科学的说明之前,只能⽤可能“”、也许“”。
12.举例⼦并不是所有的科学家都以为恐龙的灭绝是由巨⼤撞击引起的
13.举例要紧扣这句话且有代表性。
沪教版⼋年级上册语⽂练习册及答案
⼀、积累与运⽤(20分)
1.下列加点字注⾳、字形全对的是()(2分)
A.提防(tí脂粉)(zhǐ)惊骇(hài)
B.绥靖(sūi)溃退
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