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2024-2025学年第一学期期中学业水平质量监测

六年级语文

题号-二三四五总分

得分

同学们,欢迎你参加六年级学生“综合素养展示”系列活动,祝你成功!

一、交流与沟通(5分)

【活动一:做善交流的沟通者】

1.六(1)班同学希望老师同意他们办一份班级报纸并提供必要的帮助。

班长代表同学们和班主任李老师交流,请你把下面的对话补充完整。

班长:

李老师:我有时间,你说吧,什么事?

班长:

李老师:想法不错。不过,办报纸不会影响你们的学习吧?

班长:

李老师:好的,这样我就放心了,你们可以先试试看。

班长:

老师:可以啊,我很乐意和你们一起工作。

班长:

二、积累与梳理(32分)

【活动二:做能实践的学习者】

2.阅读语段,完成练习。(8分)

2024年9月11日,历经数月精心diāo()琢的太原迎泽大街正式通车

了。这是太原市zhèngfǔ()献给国庆七十五周年的丰厚礼品。典yǎ()

的莲花造型中华灯yì()立在迎泽桥两头的桥头堡,香槟色的lán()杆

bó()雾中yōu()静美丽的公园都给大家留下了深刻的印象。暮色降临

,霓hóng()灯渐次亮起,将夜空点zhuì()得五彩bān()斓。漫步在迎

泽大街,人们心潮péngpài()。锦绣太原将以更加开放的姿态迎接四方bīn

()朋。

(1)结合语境,根据拼音在括号里填写相应的字词。(7分)

(2)请你把“迎泽街”路牌的拼音写下来:(1分)

3.用“✓”选择加点字的正确读音。(3分)

攒着(cuánchuán)参差(cēncǎn)蒙古包(mēngměng)

悄然(qiǎoqiāo)沧海一粟(sùlì)惟妙惟肖(xiāoxiào)

4.把下列词语补充完整。(4分)

全神()注斩钉()铁热血()腾别出心()

技高一()威风()()暴露无()千()一发

5.照样子仿写句子,并在□内加上合适的标点符号。(6分)

(1)书籍是一盏明灯口照亮了前进的道路□书籍是一缕阳光□温暖了荒芜的

心灵□书籍是口□(4分)

(2)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘

拂的声音。(用上重复词语,使句子表达的感情更鲜明,语言更富感染力)

(2分)

6.积累与运用。(11分)

(1)诗词中的美景令人心驰神往。有黑云散去,碧水如镜,水天一色之美景:

“,望湖楼下水如天”;有轻云飘浮,星光稀疏,小雨初来

之景:“七八个星天外”;也有绿树环绕,青山相伴,幽静旷

远之景:“,江清月近人”。诵读这些诗句,我不禁产生了丰富的

想象,我能选其中一句,写一写眼前出现的景象:

。面对此情此景,我不禁():“大自然真是一幅美丽的画!”(不用“说

”来表达“说”的意思)(6分)

(2)英雄的壮举让人热泪盈眶。狼牙山五壮士为保护群众和部队主力英勇跳崖

,让我想到了曹植的诗句“”。2020年6月,印军悍然越线

挑衅我军,我方深知“祖宗疆土”,最终为捍卫祖国领土

和主权完整,四名战士

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