人教版高中物理必修第三册课后习题 第十章 静电场中的能量 4.电容器的电容.docVIP

人教版高中物理必修第三册课后习题 第十章 静电场中的能量 4.电容器的电容.doc

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4.电容器的电容

A级必备知识基础练

1.(广东深圳高二期末)利用手机软件进行运动步数的测量是通过手机内电容式加速度传感器实现的。如图所示,M极板固定,当手机的加速度变化时,N极板只能按图中标识的“前后”方向运动。图中R为定值电阻。下列对该传感器的描述正确的是()

A.静止时,电流表示数为零,电容器两极板不带电

B.由静止突然向前加速时,电容器的电容增大

C.由静止突然向前加速时,电流由b向a流过电流表

D.保持向前匀减速运动时,电阻R以恒定功率发热

2.(黑龙江大庆一中月考)如图所示,平行板电容器通过一滑动变阻器R与直流电源连接,G为一零刻度在表盘中央的灵敏电流计,闭合开关S后,下列说法正确的是()

A.若只在两板间插入电介质,电容器的两板间电压将增大

B.若只在两板间插入电介质,电容器的电容将保持不变

C.若只将滑动变阻器的滑片P向上移动,电容器储存的电荷量将增加

D.若只将电容器下极板向下移动一小段距离,此过程电流计中有从a到b方向的电流

3.(广东佛山统考)如图所示,电容式麦克风的振动膜由超薄金属或镀金的塑料薄膜制成,它与基板构成电容器。工作时,振动膜随声波左右运动。下列说法正确的是()

A.振动膜向右运动时,电容器的电容减小

B.振动膜向右运动时,电阻上有从a到b的电流

C.振动膜向左运动时,a的电势比b的高

D.振动膜向左运动时,电阻上的电压为零

4.如图所示,为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线,若将该电容器两端的电压从40V降低到36V,对电容器来说正确的是()

A.是充电过程

B.是放电过程

C.该电容器的电容为5×10-2F

D.该电容器的电荷量变化量为0.2C

5.(广东潮阳实验学校月考)如图所示的电路,电容器原来不带电,在t=0时将开关S闭合,在电容器充电的过程中,将电阻R的电功率PR、电路中的电流I、电容器两端的电压U和电容器所带电荷量Q随时间t变化的关系描述成下列四个图像,其中正确的是()

6.当病人发生心室纤颤时,必须要用除颤器及时进行抢救,除颤器工作时的供电装置是一个C=70μF的电容器,它在工作时,一般是让100~300J的电能在2ms的时间内通过病人的心脏部位。已知充电后电容器储存的电能为E=12CU2

(1)除颤器工作时的电功率在什么范围?

(2)要使除颤器的电容器储存140J的电能,充电电压需达到多大?

B级关键能力提升练

7.(多选)(山东青岛高一期末)如图所示,平行板电容器与电动势为E、内阻不计的直流电源连接,下极板接地。一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于静止状态。现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则下列说法正确的是()

A.带电油滴将沿竖直方向向上运动

B.电容器所带电荷量将减少

C.极板之间的电场强度变大

D.P点的电势将升高

8.(山东济南历城二中月考)某电车使用“3V12000F”石墨烯纳米混合型超级电容器,下列说法正确的是()

A.该电容器最多能储存72000C的电荷量

B.电容器放电,电荷量逐渐减少到0,电容不变

C.电容器放电,电荷量逐渐减少到0,电压不变

D.若30s能充满电,则充电平均电流为3600A

9.(多选)(安徽合肥联考)如图所示是由电容器作为传感器来测定压力变化的电路,当待测压力F作用于可动膜片电极上时,下列说法正确的是()

A.若F向上压膜片电极,则电流表中有从a到b的电流

B.若F向上压膜片电极,则电流表中有从b到a的电流

C.若电流表有示数,则说明压力F发生变化

D.若电流表没有示数,则说明压力F=0

10.(多选)如图所示是电容器充、放电电路。配合电流传感器,可以捕捉瞬间的电流变化,并通过计算机画出电流随时间变化的图像。实验中选用直流8V电压,电容器选用电解电容器。先使单刀双掷开关S与1端相连,电源向电容器充电,这个过程可瞬间完成。然后把单刀双掷开关S掷向2端,电容器通过电阻R放电,传感器将电流传入计算机,图像上显示出放电电流随时间变化的I-t曲线。下列说法正确的是已知电流I=qt()

A.电解电容器用氧化膜做电介质,由于氧化膜很薄,所以电容较小

B.随着放电过程的进行,该电容器两极板间电压逐渐减小

C.由传感器所记录的该放电电流图像可以估算出该过程中电容器的放电电荷量

D.通过本实验可以估算出该电容器的电容值

11.如图所示,已知平行板电容器两极板间距离d=4mm,充电后两极板电势差为120V。A板带正电,若它的电容为3μF,且P到A板距离为1mm。求:

(1)每个极板的电荷量;

(2)一个电子在P点具有的电势能(单位可使用eV);

(3)一个电子从B板出发到A板获得的动能(单

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