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第十四章了解电路义务教育物理课程标准实验教科书编写组?编著上海科学技术出版社
致老师、同学说明ppt使用高质量视频,资源比较大,本ppt约90MB.本ppt共有54张、4段视频,可根据需要选择点播.本ppt使用PowerPoint制作,建议使用PowerPoint播放.视频资源①动画讲解—《电压与水压》②演示实验—《电压表的使用》③演示实验—《探究串联电路电压的规律》④演示实验—《探究并联电路电压的规律》免责声明ppt中的部分视频来源于自有媒体,其版权归原作者所有,如涉及版权问题,请及时联系我们删除。
测量电压第十四章了解电路第五节
通过类比“水压”理解电压的作用,记住电压的单位及换算。记住一些常见电压及我国家庭电路的电压。(科学思维、物理观念)01记住电压表的用途、符号,会正确使用电压表测电压,能正确选择量程和读数。(物理观念)02通过实验探究,总结出串联电路和并联电路中的电压关系。(科学探究)03学习目标会利用串、并联电路的电压规律判断、计算出电压大小。(科学思维)04
课后作业全解03学习新课01课堂总结02综合提升训练04目录导航
看一看请同学们欣赏视频——《神奇的水果电池》想一想几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!发光二极管为什么会亮呢?原来水果在这里扮演了“电源”的角色:它为发光二极管提供了“电压”,使自由电荷在电路中定向移动起来。导入新课
学习新课01第5节测量电压
知识一电压1.认识电压(1)现象探究:将电压与水压进行类比理解电压的作用电流的形成抽水机使A、B两容器内形成水位差,从而产生水压,在水压作用下,水在水管内定向流动形成持续的水流,水流带动水轮机工作。水流的形成AB电源使电路两端形成一定的电压,在电压作用下,电路中的电荷定向移动形成持续的电流,电流流过电灯使电灯发光。
知识一电压1.认识电压(1)现象探究:将电压与水压进行类比理解电压的作用抽水机使A、B两容器内形成水位差,从而产生水压,在水压作用下,水在水管内定向流动形成持续的水流,水流带动水轮机工作。电源使电路两端形成一定的电压,在电压作用下,电路中的电荷定向移动形成持续的电流,电流流过电灯使电灯发光。
结论:与水流类似,要产生电流必须要有电压。探究归纳:接通电路,电路中的电源使电路两端保持一定的电压,在电压作用下,电路中的电荷就会持续地做定向运动,电路中就有持续的电流。(2)电压的符号及单位电压用符号U表示,国际单位为伏特,简称伏,符号是V.常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)换算关系:1kV=103V1V=103mV知识一电压
(3)几种常见的电压值知识一电压
(4)部分国家的生活用电电压知识一电压
2.电源的作用电源在电路中的作用就是提供电压,不同的电源给电路两端所提供的电压是不相同的。如果某一电路与电源相连接,电压就加在这段电路的两端,使导体中的自由电荷定向移动形成电流。知识一电压一些电源
视频讲解——《电压与水压》知识一电压
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西欧·伏特。1745年2月18日-1827年3月5日,意大利物理学家,被称为“电源之父”。人物介绍主要成就伏特物理学家伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。以后发展成为一系列静电起电机。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的意义。知识一电压
【例题1】在学习电学时,小明结合图(甲)、(乙)作出了以下类比,其中不合理的是()A.电流类似于水流,方向从电池负极经用电器到正极B.灯泡的作用类似于水轮机,有电流流过会发光C.电源的作用类似于水泵,使电路两端形成电压D.开关类似于阀门,可以控制电路通断AA.电流类似于水流,方向从电池正极经用电器到负极,故A符合题意;B.水轮机有水流过会转动,灯泡的作用类似于水轮机,有电流流过会发光,故B不符题意;C.水泵使两边水出现水压,电源的作用类似于水泵,使电路两端形成电压,故C不符题意;D.阀门可以控制水的流动,开关类似于阀门,可以控制电路通断,故D不符合题意。故选A。知识一电压
1.电压表的构造电压表是测量电路两端电压大小的仪器。电路符号是实验室常用学生电压表如图所示。V知识二怎样使用电压表刻度盘调零螺母单位指针负接线柱正接线柱(有2个)
(1)量程表盘上有两排刻度,表示电压表的两个量程,分别是0~3V和0~15V。电压表的大量程是小量程的5倍。知识二怎样使用电压表(2)接线柱有三个接线柱,分别是“-”、“3”和“15”。“-”表示负接线柱,“3”和“15”两个接线柱都是“+”接线柱(注意不是“+”极和“-”极)。使用“3”和“-”两个接线柱时,电
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