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;致老师、同学;;;;导入新课;;知识一电路的组成;;;;;知识一电路的组成;知识一电路的组成;导线、小灯泡的灯丝都是由金属制成的。金属中有大量的自由电子,没有接电源时,金属内自由电子运动的方向杂乱无章,如图甲所示。
接上电源之后,它们就受到了推动力,所以会定向移动,如图乙所示,可见:
电荷的定向移动形成电流。;形成电流的电荷可以是正电荷,也可以是负电荷。
在金属导体内,定向移动的是带负电的自由电子,正电荷没有移动;在酸、碱、盐的水溶液中,定向移动的是带正电的正离子和带负电的负离子。;;知识二电流;知识二电流;知识二电流;知识二电流;知识三通路、开路和短路;知识三通路、开路和短路;知识三通路、开路和短路;;知识三通路、开路和短路;知识三通路、开路和短路;;知识四电路图;知识四电路图;知识四电路图;④电路图最好呈长方形,导线要横平竖直,尽量避免导线交叉,力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中。
⑤画电路图时,一般从电源的正极开始,沿电流的方向依次画出元件符号,并用导线连接起来。注意元件次序不能颠倒。
⑥元件要做好标注,如S、L等,同一电路中涉及多个相同元件,可加角标进行区别,如L1、L2等。;;;;①电路:用导线把电源、用电器、开关等连接成
一个电流流通的回路.
②电路的组成:电源、用电器、导线、开关等.
①形成:电荷的定向移动形成电流.
②方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向.
①通路:处处连通的电路.
②开路:在某处断开的电路.
③短路:不经用电器而直接将电源两极用导线连通的电路.
①电路图:用规定的电路元件符号表示电路连接情况的图.
②元件符号(略).;课堂总结(2);;课后作业全解;课后作业全解;课后作业全解;课后作业全解;课后作业全解;课后作业全解;;;;;;;
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