八年级全册信息技术教案 .pdfVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

如有你有帮助,请购买下载,谢谢!

第一课认识Excel

一、教学目标

知识方面:

1.使学生掌握启动、退出Excel的方法。

2.使学生了解Excel窗口的组成。

3.使学生掌握单元格、工作表、工作簿等概念。

4.使学生掌握如何建立一张简单的工作表。

5.使学生掌握保存工作簿的方法。

技能方面:

1.使学生建立数据处理的概念。

2.培养学生的操作能力。

3.培养学生获取信息和解决实际问题的能力。

情感方面:

1.培养学生对知识进行迁移、运用的能力。

2.培养学生主动查找和获取信息的意识。

二、教学重点

1.单元格、工作表、工作簿的概念。

2.工作表、工作簿的建立和保存。

三、教学难点

建立工作表。

四、教学方法

1.演示法。

2.观察法。

3.自学法。

4.启发式。

五、教学手段与教学媒体

多媒体网络教室。

六、课时安排

1课时。

七、教学过程(见下表)

1页

如有你有帮助,请购买下载,谢谢!

八、板书

教学内容、步骤与方法学生活动内容与预期效果与备注

方式

一、导入课题学生讨论在通过讨论,使学

Word中如何绘制生认识到应用Word

教师展示如图1-1

图1-1所示的成绩字处理软件,绘制需

所示的成绩统计表。要

统计表。要对数据进行大量

求学生讨论在Word中

计算的表格很不方

怎样绘制这个表格。学生听教师叙

便。

述。

图1-1

使学生了解本课

学生听教师介

教师小结:如果需要的学习任务。

绍。

对表格中的数据进行

学生已经掌握了

大量的计算,应用学生完成启动

画图程序、Word的

Word就不方便了。由Excel的操作。

启动方法。通过实

此引出学习新的软件

践,学生可以掌握启

——Excel电子表格软

动Excel的方法。

件。

二、新课

1.启动Excel

教师介绍:Excel和

Word一样,是

MicrosoftOffice家族

的成员,启动方法与

Word相同。

教师要求学生自己

尝试启动Excel。

2.认识Excel窗口学生观察Ex

文档评论(0)

158****7676 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档