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培训教育机构工作总结

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培训教育机构工作总结（精选10篇）

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，这是一段珍贵

的工作时光，我们收获良多，来为这一年的工作写一份工作总结吧。

可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编为大家整理的培训教育

机构工作总结（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

培训教育机构工作总结1

一、指导思想

艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、

激发创新意识，促进青少年健康成长具有重要的作用。通过艺术教育，

使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提

高文化艺术素养，增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、

创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情

操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面

发展。

二、理念与特色

艺术教育是美育的重要组成部分，通过艺术教育陶冶人的情操、

培养高尚的人格、提升人的精神境界；通过艺术教育培养学生的想象

力和创造力。我校艺术教育实行“三结合”的指导原则，一是普及与

提高相结合，二是课内与课外相结合，三是艺术教育与各学科教育相

结合。

1、坚持以全校艺术类选修课程建设为基础，加强艺术普及与提高

相结合的方式；

2、坚持“倡导高雅艺术，弘扬民族文化，反映时代精神，引领校

园文化”的文化艺术观念；

3、坚持以面向全体学生，提高全面素质的教育目标为导向。通过

艺术教育，培养有创新能力的优秀人才。

三、工作回顾

1、加强学习，更新教师观念

为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素

质教育理论和艺术教育理论的学习。通过组织教师学习，在教师中宣

传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，

提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加大经费投入，改善艺术教育的办学条件

改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。

购置软垫、表演服。并配置律动教室，办公室，保管室，这样一来，

整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使

学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一

个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使孩子们在校园这个艺术殿堂

中尽情地感受美、享用美、创造美。

3、营造校园艺术氛围，建设网络艺术环境

我校一贯重视校园文化建设，用心营造学校的艺术氛围。楼道中

有名人书法、格言、警句；校内矗立着象征希望的雕塑。这些具有我

校特色的人文艺术景观，使师生受到了美的熏陶和艺术的感染。此外，

我校还在校园内设置了六块艺术宣传栏，集中展示我校丰富多彩的艺

术活动。将“名人名言”、“古典油画”、“中国绘画”、“现代油

画”、“学生艺术作品”等分主题的进行楼内装饰，全方位营造一个

富有艺术气息和审美层次的校园氛围，使学生开阔艺术视野，受到了

良好的艺术熏陶。

4、增设艺术选修课

新课程改革后，我校在第八节选修课当中，新增了多门艺术类选

修课，包括素描、书法、合唱、歌词欣赏等，进一步体现了艺术课程

开设的多样性、选择性的特点。使学生在普遍达到艺术课程基本要求

的前提下，实现对艺术课程各个学习领域的自主选择。

5、保持传统、突显特色，组织全校艺术节

学校积极鼓励学生艺术实践，高度重视全校范围内的大型艺术活

动，形成了自己的特色项目“艺术节”，每两年举办一届，历时一周，

比赛与展示内容相结合，涵盖了歌唱、舞蹈、戏剧、相声、小品、书

法、绘画、摄影等多种艺术门类，学生参与率达到80%以上，成为我

校规模最大、涉及人数最多、影响最广泛的艺术活动。

6、重视协作关系，加强校园文化的宣传力度

学校团委是青年工作的主阵地，艺术组紧密联系这层关系，充分

发挥团员青年先锋模范的作用。结合素质教育，开展各种文体活动。

举行了“善待校园生活废品，养成良好的学习生活习惯”为主题的校

园废品创意制作大赛和之作品展示活动。本次大赛不仅让参赛选手从

中体会到“变废为宝”的可行性，也增强了全体师生的环保意识。

7、重视艺术特长生的培养

学校在普及艺术教育的同时，也非常重视艺术特长生的培养。从

预备队员的物色，到招生考试，从专业训练，到文化课学习，学校都

做统筹安排，全面促进文艺特长生的健康成长。学校组建有