冷热疗法教案本1 .pdfVIP

冷热疗法教案本

理论教案本

系部：___护理系_______教研室：课程：_____

根底护理学______

教师：___________

二0一三年九月

1、熟识冷、热疗法概述教学目的要求2、把握冷疗目的、禁忌证

及酒精擦浴操作3、把握热疗目的、禁忌证

1、冷疗目的、禁忌证及酒精擦浴操作教学重点2、热疗目的、禁忌

证

1、冷疗目的、禁忌证及酒精擦浴操作教学难点2、热疗目的、禁忌

证

《护理学根底》教材

北京大学医学出版社

主编尚少梅

授课对象分析

授课对象为2022级高职护理班，该班级学生已有前一个学期的护理

学基础，对护理程序及措施都有肯定的了解。

板书，多媒体讲授法教学方法导课：

启发式教学

授课方法准时间安排情景结合导课5min

教学过程与内容

提问：以上状况应当怎样运用冷热疗法？1、哪些状况可以运用冷疗

法？2、哪些状况可以运用热疗法？第一节概论冷热疗法是一种临床

常用的物理治疗方法。利用低于或高于体温的物质作用于人体外表，通

过皮肤内大量神经末梢传导到大脑皮质，反射性地引起皮肤和内脏器官

血管收缩或扩张，从而转变各系统的体液循环和新陈代谢活动，以到达

目的。

1、皮肤冷热感受器传出途径:(1)通过交感神经来调整皮肤血管收

缩和汗腺的分泌(2)通过躯体神经转变从而转变骨骼肌的活动和紧急度

(3)通过内腺体的活动分泌调整机体的代谢水平。二、冷疗法的目的1.

减轻局部出血2.减轻组织的肿胀和痛苦3.掌握炎症集中4.降低体温。

热疗法目的：1.促进炎症的消散和局限2.减轻痛苦3.减轻深部充血4.

保暖与舒适。三、影响冷热疗法的因素：1、方式2、部位3、对象4、

面积5、时间6、环境温度差四、冷疗法的禁忌证1.血液循环障碍2.

慢性炎症或深部化脓病灶3.组织损伤、裂开4.对冷过敏。冷疗的禁忌

部位(1)枕后、耳廓、阴囊处：以防冻伤。(2)心前区：以防引起反射性

心率减慢、心房或心室纤颤、房室传导阻滞。(3)腹部：以防腹泻。(4)

足底：以防反射性末梢血管收缩而影响散热或引起一过性冠状动脉收缩。

(5)昏迷、感觉特别、年老体弱者慎用。热疗法的禁忌证1、未明确诊断

的急性腹痛2、面部危急三角区的感染3、各种脏器出血4、软组织损伤

或扭伤的初期(48小时内)5、恶性肿瘤6、其它(1)心、肝、肾功能不全

者(2)皮肤湿疹(3)急性炎症反响如牙龈炎、中耳炎、结膜炎(4)孕

妇(5)金属移植物部位：金属是热的良好导体，用热易造成烫伤(6)

恶性病变部位(7)麻痹、感觉特别者慎用。其次节冷疗法的应用一、

冷疗法的定义冷疗法是利用低于人体温度的物质作用于机体的局部或全

身，以收缩小血管，降低根底代谢率，减慢血液循环和降低血管的通

透性，从而到达止血、止痛、消炎、退热的一种治疗方法。冷疗的方

法：冰袋、冰帽、冷湿敷、温水擦浴1、局部冷疗法：(1)冰袋的使用

冷疗应用的目的及禁忌症40min

冷疗法的应用叙述40min

举例

【目的】降温、止血、镇痛、消炎。

【留意】治疗时间不超过30分钟，防止继发效应（2）冰帽的使用

【目的】头部降温，预防脑水肿。

【留意】后颈部、双耳廓垫海绵，防止冻伤。维持肛温在33℃左右，

不宜低于30℃，以防心室纤颤等并发症消失。（3）冷湿敷

【目的】降温、止血、消炎。

【留意】3~5分钟更换一次敷布，持续15~20分钟二、全身冷疗法

温水擦浴或乙醇擦浴

【目的】全身用冷，为高热患者降温。【留意】

乙醇是一种挥发性的液体，擦浴时在皮肤上快速蒸发，汲取和带走

机