12.财务管理课程教学大纲.pdfVIP

五邑大学本科教学

《财务管理》课程教学大纲（2018版）

一、课程基本信息

财务管理

课程名称

financialmanagement

课程代码0100220课程性质平台课

开课院部经济管理学院课程负责人陈幸幸

课程团队容少华、祝兰芳、金婷婷

授课学期3、4、5学分/学时学分3/学时48

理论实验实训

4008

学时学时（含上机）

课内学时48

实习0其他0

适用专业工商管理、市场营销、旅游管理、国际经济与贸易、物流管理

授课语言中文

先修要求：

（1）具有经济学的基础知识，有分析和识别经济波动的素质和能力；

（2）具有管理学的基本思维能力，有管理学的基本知识、技能和素质；

对先修的要求（3）具有理解财务信息的知识和识别会计信息的能力，对财务数据有敏感性素

质。

先修课程：

直接先修课程：基础会计；间接先修课程：西方经济学、管理学。

后续支撑：

（1）财务管理的投融资和资金运营知识和能力，是财务分析课程的财务思维和

财务素质的支撑点；

（2）财务管理的时间价值、风险收益和项目评估方法，是资产评估课程方法和

对后续的支撑能力的支撑点；

（3）财务管理的债券和股票价值评估方法，为证券投资课程中的价值型投资方

法提供了知识和能力的支撑点。

后续课程：

财务分析、证券投资。

1

本课程将社会主义核心价值观、中国故事、道德规范等思政元素融入相关教学内

容：

课程思政设计

（1）“创新精神”融入项目投资和商业计划书的教学中；

（2）“诚实守信”融入现金管理和应收账款管理教学中。

课程定位：

本课程为会计学、工商管理、市场营销、旅游管理、国际经济与贸易、物流管理

专业学生必修或选修的专业基础课程。根据不同专业培养目标要求，将在教学内

容方面做些调整，以满足不同专业对财务管理素质、知识、能力和技能的要求，

达到应用经济学、管理学等基本理论和技能与本课程理论前沿和发展动态相结

合，为解决职业生涯中的财务管理问题提供专业支持。

核心学习结果：

课程简介通过财务管理课程的学习，树立财务管理概念、方法和思维意识，能够与业界交

流、沟通和表达财务管理问题，获取财务管理信息和知识。能够识别财务管理机

会，分析和评价投融资决策、资金运营和利润分配的利弊关系和风险收益；能够