26.领导艺术课程教学大纲.pdf

五邑大学本科教学

《领导艺术》课程教学大纲（2022版）

一、课程基本信息

领导艺术

课程名称

LeadershipSkills

课程代码课程性质选修

开课院部经济管理学院课程负责人胡炎平

课程团队王润良、邱红、邵燕斐

授课学期6学分/学时2/32

理论实验实训

16016

课内学时32学时学时（含上机）

实习0其他0

适用专业

工商管理、市场营销，适用大三年级

适用年级

授课语言中文

对先修的1.掌握《管理学》中各管理职能中的基本概念、原理和方法；

要求2.掌握《组织行为学》中个体、群体和组织三个层次的基本概念、原理方法；

对后续的为后续的《专业实践》、《企业经营模拟综合实训》、《毕业论文》等课

支撑程提供人力资源培训与开发的基本概念、基础知识和实践能力的支撑。

课程思政该课程将强调党对一切工作的核心领导作用，强调各级各类领导坚持党的全

设计面领导，牢固树立和全面增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

在讲授领导素质与开发、领导决策、领导激励艺术等章节时，通过引入新理

论和最新案例，把学科前沿理论知识与创新创业教育结合起来，让学生思考

创新创业

怎么利用创新思维在市场中寻找创业机会，从而强化学生的创新创业意识，

教育设计

提升学生的创业知识储备，提高学生对创新创业教育重要性的认识，并逐步

提高学生的创新能力和素质。

领导艺术是一门新兴的、具有强大生命力与广泛适应性的科学，是工商

管理和市场营销两个专业的一门专业教育选修课。掌握领导艺术的基本理论

知识和实践技能，是管理专业学生合理的知识结构和专业技能的重要组成部

分。本课程力求回应新时代对领导艺术的考验，以认识领导规律，改进领导

工作为内容主线，以改善领导方法、提高领导艺术和能力水平为实践指向，

以优化领导效能、实现领导使命为最终归宿。

课程简介

基于OBE理念，采用参与式教学法和任务驱动教学法，通过任务载体，

以解决问题为主线，组织学生参与讨论、主题发言、小组作业，使学生在参

与过程中充分运用所学知识、进行创新性思考，以达到内化知识和获取相关

技能的目的。通过本课程的教学，使学生正确理解领导艺术的基本内涵和要

素，逐步掌握提升持续成长的学习力、多谋善断的决策力、整合资源的组织

力、带队育人的教导力、达成绩效的执行力和凝聚人心的感召力的各类方法。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

目标1：掌握领导艺

6.具备良好的团队协作意

术的基本理论和主要内6.2具有一定的组织管

识，能够在工作岗位或各类

容，认识和把握领导活动理能