9.2 维护国家安全-【帮课堂】2023-2024学年八年级道德与法治同步精品学与练.docxVIP

第9课树立总体国家安全观

第二框维护国家安全

课程标准

理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。

学习目标

1.政治认同：树立自觉履行维护国家安全的义务的观念

2.道德修养:提高维护国家安全的意识和能力

3.法治观念:了解国家安全法等法律关于公民维护国家安全的相关规定

4.健全人格：在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力

学习重难点

教学重点：全面推进国防和军队现代化。

教学难点：人人都是维护国家安全的主角。

1.我国武装力量/人民军队的任务/职能是什么？

①巩固国防，，保卫祖国。（根本任务和职能）

②保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为服务。

2.为什么全面推进国防和军队现代化？（为什么坚持党对人民军队绝对领导？）

（1）是适应的需求：①国家安全环境的深刻变化，②强国强军的时代要求。

（2）是巩固地位的需要：人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。

（3）是实现中国梦的：坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。2.

3.怎样全面推进国防和军队现代化？

①必须全面贯彻习近平思想，贯彻新时代军事战略方针。

②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的地位。

4.全面推进国防和军队现代化的目标（战略安排）是什么？

力争到2035年基本实现现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建设成军队。

5.为什么说人人都是维护国家安全的主角？

①维护国家安全，。维护国家安全是全国各族人民所在，是我们的共同责任。

②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的。

6.我们应该怎样维护国家安全？

①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献。（如：①为维护国家安全工作提供便利和协助；②为维护国家安全积极建言献策；③检举、制止危害国家安全的行为，④监督和维护国家安全工作的开展。）

③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的意识。

④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

【答案】1.抵抗侵略人民

2.国家安全人民军队战略支撑

3.强军根本原则指导

4.国防和军队世界一流

5.人人可为根本利益义务

6.高于一切智慧和力量法治法定义务

一、为了人民安全，国家做了什么？

任务一：谁来守护我们？同学们，谈到维护国家安全，现在的中国，什么让你倍感安全？——人民解放军。人民军队是如何守护我们的生命财产安全的？

请同学们观看视频，根据课本100页分析：（1）为什么人民军队要驰援河北？这说明军队和人民之间是什么关系？（2）军人有着怎样的使命？

总结：军人的任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

面对当前复杂的国际形势，面对强国强军的时代要求，人民军队怎样才能更好地保卫祖国、保卫人民？我们来听听习主席怎么说。

任务二：怎样守护我们？视频：新时期我军的强军目标。思考：1、面对当前复杂的国际形势，人民军队怎样才能保护好祖国和人民？

新时期我军的强军目标是什么？

学生总结：（1）全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。（2）坚持党对人民军队的绝对领导。

我国的两个一百年奋斗目标是什么？2020年全面建成小康社会；2035年基本实现社会主义现代化；本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

学生总结：我军的强军目标是：力争到二0三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。这与我国两个一百年奋斗目标是相匹配的。

二、为了国家安全，我们能做什么？

看案例，思考问题：视频中吴某犯了什么错误？给我们什么警示？

总结：触犯了国家法律。增强安全意识，学习相关法律知识。

小组合作探究：维护国家安全，我能做些什么？（小组讨论，代表发言，教师总结。怎样做维